小学英语阅读课教案

小学生的英语学习应该更注重培养学生的自主意识,学习兴趣得到越来越广泛的重视。学生学习英语应该是富有个性的过程,因此要更注重培养学生的认知能力、思维能力、探索能力。本专题为大家整理了一些小学英语阅读课的教案,供大家参考。

——《小学英语阅读课教案》专题简介

  • 小学英语阅读教学指导教案 2013-03-30

    人们经常说,人的思想是从疑问开始的。恰到好处的提问,可以暴露学生认识中的矛盾,引起学生探索知识的欲望,激发学生积极思维,使学生的情绪处于最佳状态,有利于学生掌握知识、发展智力并培养能力。

  • 小学英语阅读教学案例 2013-03-30

    在英语课堂教学中,可以看到有些教师在松散的教学节奏中,任意让时间流失,教学情节颠来倒去,教学活动松松垮垮,一堂课学生没有掌握多少“有价值”的语言知识,而只是在松散、凌乱的课堂教学中度过。这些教师不检查自己的教学是否出了问题,反而抱怨教材容量大、课时紧、时间不够。

  • 小学英语阅读课教学案例 2013-03-30

    英语阅读是英语的一个最基本的能力,要想能够自如的阅读英语文章,除了要有丰富的词汇基础以外,还需掌握一定的阅读技巧。本文是一篇有关英语阅读课的教学案例,供大家参考。

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