三年级英语期中试卷

作为主要评价方式的考试,既可以为学生提供短期的学习目标,使学生明确所要学习的内容,提供有关学习进步的信息,进而激发学生学习语文的动机和兴趣;考试还可以引导学生向学习目标努力,促进学生语言积累和语文能力及有关素养的养成;考试还可以给学生提供反馈信息,促进学生的自我认可,帮助学生制订最佳的学习决策或学习计划等。

——《三年级英语期中试卷》专题简介

  • 三年级英语期中考试试卷 2013-03-31

    心理学研究表明,每个人都有争取达到理想目标、力求超过别人并取得优势地位的愿望和动机。而工作学习中谁优谁劣,只有通过评价才能进行判断,考试无疑是对学生学习情况进行判断和区分的最主要手段。

  • 小学三年级英语下册期中试卷 2013-03-31

    如同医生通过望、闻、问、切和仪器检查给病人看病一样,教师通过考试可以获得大量的有关学生学习情况的反馈信息,经过加工、处理和分析,可以发现并检查学生对于知识和能力的掌握、提高程度或存在的不足及其原因,进而可以使教师发现自己教学中存在的问题,并对症下药,使教学活动得以改进和提高

  • 三年级英语期中测试卷 2013-03-31

    考试的导向功能有正负之分,我们应充分发挥考试的正确导向功能,克服其不利的导向因素。要避免出冷、偏、怪题,考试的目的要与课程目标保持一致。考试的内容范围,不能超过教学的内容范围。考试难度,也要依据课本、课标和考纲而定,不能过难或过易,并保证各类难度试题所占比例适当。

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