pep小学英语四年级上册教案

小学英语是学英语的起步阶段,主要是学习简单的字母、句型等。课堂教学开始前,要制定好本节课所学的内容,比如学习问答句:问 What are you going to do? 答 I'm gong to ...\We're going to ..下面是小编为你整理的pep小学英语四年级上册教案。

——《pep小学英语四年级上册教案》专题简介

  • pep小学英语四年级上册教案Unit 4 A Let's learn 2013-01-30

    本课中把新授的单词融入到学生学过的句子中。学习单词的目的是灵活应用到句子中表达更加完整的意思;同时在句于中也能巩固所学的单词,两者之间相辅相成,相互促进。

  • pep小学英语四年级上册教案Unit 3 Friends 2013-01-30

    儿童的特征就是爱玩,好表现自己。因此,用表演的形式来让学生进行交流,学习语言,运用语言是最恰当的。我设计了扩展活动,故事板块符合学生心理,编排、表演故事让学生将新授的语言知识内化后,在拓展巩固中输出,增强了学生的自信心和成就感。

  • pep小学英语四年级上册教案Unit2 My Schoolbag PartB 2013-01-30

    5+4=9。请大家算算自己的幸运数字” (Lucky children! How about your lucky numbers? Can you tell us? It's easy. E.g. I was born in May fourth. My lucky number is nine. Five plus four is nine. Please write your lucky number and tell us. 要求学生写出幸运数字后分组操练句子:... plus ... is ... 最后请同学大声宣读,由宣读人请出非本组的同学在黑板上写下算式。

  • pep小学英语四年级上册教案Unit 2 My school bag Part A Let's learn & Let's do 2013-01-30

    任务型语言教学是我国基础教育英语新课程标准基本教学理念中所倡导的一种教学模式。学生在明确的任务目标的驱动下,主动参与课堂实践,真正实现了以话题为核心,以任务为主线,任务以活动为载体,活动以学生为中心。

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