小学生日常行为规范新编歌谣(高年级版)

所属专题:小学生日常行为规范及守则  来源:沪江小学资源网    要点:日常行为规范  
编辑点评: 《小学生日常行为规范》集中体现了对中小学生思想品德和日常行为的基本要求,对学生树立正确的理想信念,养成良好行为习惯,促进身心健康发展起着重要作用。,是教育系统加强青少年学生思想道德建设的一项重要措施。
一、思想品德
 
1.自尊自爱,衣着得体,举止文明。诚实守信,不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。
 
2.热爱班集体,具有集体主义观念和荣誉感。在集体中相互尊重,学会合作,平等待人。
 
3.遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服,有一定的心理承受能力。
 
4.初步树立法制意识。知道纪律和秩序是人们正常生活的保证,在学校遵规守纪,在社会遵纪守法。
 
5.学会奉献、感恩。利用零花钱等形式积极向困难同学奉献爱心,主动帮助社会上有困难的人和残疾人。
 
6.懂得少先队活动的礼仪,积极参与组织各种活动。积极参加国旗下讲话。
 
二、学习习惯
 
7.合理安排时间,注重学习方法,做到高效学习。善于合作,大胆探究、主动质疑,做到想问、敢问、好问、会问。严格自律,不沉迷电视、网络游戏或其他电子游
戏。
 
8.积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动,多观察,勤动手。会通过各种方式查阅、搜集资料。学会看书圈划重点、写感想。养成写日记的习惯。
 
9.爱护各类资源,爱护书籍,节约学习用品,严格执行教科书循环使用制度。
 
三、生活习惯
 
10.提高自理能力。主动帮父母分担家务,与家人和谐相处。能有条理地摆放室内物品。会使用公用电话,会收发电子邮件。合理使用零花钱,初步养成理财意识。
每月理家一天。
 
11.初步了解青春期知识,重视青春期生理及心理知识学习,学会正确与异性同学相处。
 
12.爱护公物,不在桌凳、黑板、墙壁、建筑物及文物古迹涂抹刻画,损坏公物要赔偿。
 
四、礼仪习惯
 
13.诚实守信,言行一致,答应别人的事要努力做到,做不到时表示歉意。与他人发生纠纷时,要妥善解决。
 
14.学会沟通,虚心接受他人的合理化建议,虚心学习他人的优点,形成积极向上比学赶超的意识。 
 
五、安全常识
 
15.积极参加学校组织的各种应急演练,掌握防水、防火、防震、防煤气、防液化气及食物中毒的基本知识与技能,在险情发生时,学会自己施救。
 
16.珍爱生命。知道小学生不能参加救火、抗洪、抢救溺水者等力不能及的活动。不携带管制刀具、易燃、易爆等危险品。不参与聚众斗殴等不文明行为。
 
17.学会应对可疑陌生人的方法,了解应对敲诈、恐吓的一般方法。初步了解与学生意外伤害有关的基本保险知识。
 
18.能看懂食品、药品、化妆品、保健品的保质期等说明书,并能正确使用。
 
19.了解常见传染病的危害、传播途径和预防措施。了解艾滋病相关知识,学会保护自己。
 
20.初步了解网络资源的积极意义和网络不良信息的危害,在教师的指导下浏览健康有益的网页,合理使用网络资源。

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