一年级语文下册《乌鸦喝水》课文朗读

 来源:沪江小学资源网    要点:乌鸦喝水  
编辑点评: 教师的指导作用是体现在方方面面的。概括成一句话就是一切为了学生,为一切学生的发展创新,成为对社会有用的人服务。让学生和教师有良好的配合和互动。

一只乌鸦口渴了,到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。可是瓶子里水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水。怎么办呢?

乌鸦看见旁边有许多小石子。想出办法来了。

乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里,瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。

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