小升初语文一本通:病句与标点

 来源:外研社    要点:小升初语文一本通  
编辑点评: 近年来,语文科目成绩在小升初招生中越来越受重视,无论是从分值比例还是考试难度上来看,都成为考生必须高度重视和专门复习的一个重点,甚至还成为不少考生提升综合竞争力的新的成绩增长点。

二、标点符号

(一)常见标点符号重点用法简表

(二)常见标点符号误用情况

1.“某某说”后标点误用

例如:“这样做对不对?我看,”他大声说:“不对。”

点拨:“某某说”引领直接引语时,放在引用话之前,后面用冒号,如“他说:‘我很了解你。’”;放在引用话之间,后面用逗号,如“‘你知道吗?’他说,‘我很了解你。’”;放在引用话之后,后面用句号,如“‘我很了解你。’他说。”在例句中,“他说”穿插在两段引语中间,所以后面要用逗号,不能用冒号,如果用了冒号,前面的话便没有着落了。

修改:“这样做对不对?我看,”他大声说,“不对。”

2. 概数误用顿号

例如:我午餐吃了五、六个小笼包。

点拨:邻近两个数字连用表概数时,中间不应用顿号隔开,因为一加顿号便成了“五”和“六”并列,不符合原意。

修改:我午餐吃了五六个小笼包。

3. 同一句中用两个冒号

例如:看完这本书后,我的感想是:我要给自己定下两项准则 :一是要真诚,二是要善良。

点拨:一句话中有两个冒号,这是不符合标点符号使用习惯的。在同一个句子中,一般只能用一个冒号,否则便会面目不清。此句可将第二个冒号改为逗号。

修改:看完这本书后,我的感想是:我要给自己定下两项准则,一是要真诚,二是要善良。

4. 有疑问词但非疑问句而误用问号

例如:成绩下来后我关心的是能不能从错误中得到教训?能不能在下次考试中进步?

点拨:“能不能”虽然是疑问词,但这个句子不是疑问句而是陈述句,所以不能用问号。

修改:成绩下来后我关心的是能不能从错误中得到教训,能不能在下次考试中进步。

5. 选择问句中的停顿误用问号

例如:报北大呢?还是报清华呢?我实在拿不定主意。

点拨:这是一个选择问句,“报北大呢”并非一个完整的问句,所以其后应该用逗号。

修改:报北大呢,还是报清华呢?我实在拿不定主意。

6. 省略号和“等”、“等等”同时使用之误

例如:一起去的有十七八个人,有我姐姐、表弟、表妹、同学……等。

点拨:省略号和“等”“等等”不能同时使用,或去掉省略号,或去掉“等”。

修改:一起去的有十七八个人,有我姐姐、表弟、表妹、同学等。

7. 句内括号与句外括号混用

例如:第一部拍摄的是喜剧片《李阿毛与唐小姐》,(唐小姐是李阿毛信箱中虚构的一个女秘书)由徐卓果编剧,张石川导演。

点拨:括号内容是注释唐小姐的,属于句内括号,括号前面的逗号应移到括号的后面。

修改:第一部拍摄的是喜剧片《李阿毛与唐小姐》(唐小姐是李阿毛信箱中虚构的一个女秘书),由徐卓果编剧,张石川导演。

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