2014小升初分班考试语文模拟试题(十二)

所属专题:北京小升初入学途径  来源:沪江小学资源网    要点:小升初  
编辑点评: 2014小升初即将来临,同学们要在平时多多练习,这样在小升初考试中便能胸有成竹,以下小编与大家分享一系列分班考试语文模拟题目……

三、加把劲,课外阅读你准行(23分)阅读下面的短文,回答文后的18-25题。

“懒老师”

给我们上过课的老师可多了,但我心目中留下美好映象的却是我们称之为“懒老师”的罗老师。别看他“懒”,他可讲究了,一头乌黑的头发,身着一套整洁的西装,脚穿一双普通的皮鞋,但经常擦得铮亮,可精神啦!

同学们为什么称他“懒老师”呢?这还得从他上课说起。在一二年级时,无论是教aoe,还是教我们识字、写字,他都非常认真细心,生怕教漏了一点儿,可是到了三四年级后,罗老师好像换了心似的,变得让我们越来越不认识了。就拿学习一篇课文来说吧,他总是要求我们先自己预习,读课文、查字典、勾画生字新词等,上课时让我们明确应达到哪些目标,然后就让我们自己去读、去想,或者是分组讨论。而他呢?这组看一下,那组听一听,有时遇到较难的问题,他仅仅提示一下了事。

至于独立阅读课文就更是我们的事了。时间长了,“懒老师”的外号自然就叫开了。可说来也怪,每次考试,我们班的成绩都在年级首位。我怎么也想不明白,于是把心中的疑惑告诉了爸爸。爸爸笑着说:“孩子,你们冤枉罗老师了,你们的教师其实并不懒,他是一个勤奋好学、勇于探索的好老师,他写的教学论文经常在县级乃至省级、国家级教育刊物上发表呢!”听了爸爸的话,我为错怪了罗老师而感到脸红,更为有这样一位“懒老师”而高兴、自豪!

18、“懒老师”教一二年级时非常认真细心,文中用了“无论……还是……都……”的句子,仿写一句这样的句子。(2分)

19、“懒老师”教“我们”到三四年级后就“懒”了,他“懒”的表现是什么?(4分)

用“”在文中画出“懒老师”让“我们”怎么做的句子。

用“”在文中画出“懒老师”自己怎么做的句子。

20、同一个字在不同的语言环境中,表达不同的意思,试对“人懒地生草”和“懒老师”的两个“懒”字谈谈你的看法。(4分)

21、“我怎么也想不明白,于是把心中的疑惑告诉了爸爸。”“我”心中的“疑惑”是什么?(2分)

22、“懒老师”的“懒”是为了什么?(2分)

23、“懒老师”是个什么样的人?(2分)

24、你身边有这样的老师吗?你想对他(她)说些什么?

25、你还有需要和同学共同探讨的问题吗?选一个最想提的问题写在下面的横线上。(2分)

四、尽力做,附加题,做对加5分

2008年,奥运会将在我国首都北京举行,请你写一则100-120字左右的欢迎辞。

五、夺金标,作文争满分(35分)题目:一次________考试

要求和提示:1、将题目补充完整,可补充:语文、数学、自然、音乐、体育、美术、思想品德、手工制作、智力、脑筋急转弯、实践操作、道德品质、金钱等等。

2、内容可以是学习考试、思想道德品质考试,也可以是你在生活中经历的形形色色的“考试”,但内容必须与“考试”有关。

3、表达自己在“考试”中的真情实感,内容要具体,语句要通顺,表述要有一定条理,书写要工整,注意不写错别字,并能正确使用常用的标点符事情,字数不少于400字。文中不得出现真实的校名、人名。

 

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