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教学设计 《草船借箭》探究性学习教案王崧舟教学设计——《草船借箭》《草船借箭》两种教法《草船借箭》一课的三种教学方式《草船借箭》A、B案《草船借箭》教学设计之一《草船借箭》教学设计之二《草船借箭》教学设计之三《草船借箭》教学设计之四《草船借箭》教学设计之五《草船借箭》教学设计之六《草船借箭》教学设计之七《草船借箭》教学设计之八《草船借箭》教学设计之九《草船借箭》教学设计之十《草船借箭》教学设计之十一《草船借箭》教学设计之十二《草船借箭》第一课时教学设计之一《草船借箭》第一课时教学设计之二《草船借箭》第一课时教学设计之三《草船借箭》第二课时教学设计之一《草船借箭》第二课时教学设计之二《草船借箭》第二课时教学设计之三《草船借箭》第二课时教学设计之四《草船借箭》第二课时教学设计之五《草船借箭》第二课时教学设计之六《草船借箭》第二课时教学设计之七《草船借箭》第二课时教学设计之八《草船借箭》第二课时教学设计之九《草船借箭》第三课时教学设计之一
教材理解 神机妙算，以智取胜——《草船借箭》导读三变识周瑜——《草船借箭》助读从情节入手分清前因后果——读《草船借箭》《草船借箭》的中心人物和中心事物《草船借箭》中的悬念浅析《草船借箭》的人物语言草船借箭重点难点疑点解析《草船借箭》课后习题《草船借箭》预习解析胆识过人诸葛亮“温柔”的陷阱《草船借箭》综合资料之一笑谈“神机妙算”—— 解读《草船借箭》
教学案例
词句教学 步步导入　层层推进———“妒忌”一词解释例举
练习设计 《草船借箭》的一组填空题《草船借箭》重点语段练习设计新课标下的语文实践活动《草船借箭》练习设计之一读中学说——《草船借箭》口语交际训练例谈
板书设计 《草船借箭》板书设计之一《草船借箭》板书设计之二
相关知识 雾的成因历史的张冠李戴“草船借箭”应该是谁的故事？
问题探讨 “借”字应当怎样理解
说课稿 《草船借箭》说课稿之一《草船借箭》第二课时说课稿之一
教学札记 听特级教师王崧舟教《草船借箭》有感通过《草船借箭》案例分析揭示启发式教学的误区辐射·归纳·寻味——霍懋征《草船借箭》收课艺术教学感悟系列之《草船借箭》──“算”也能帮助感悟朴实高效，“一箭三雕”——《草船借箭》教学三大模块与思考放飞学生的天性——我教《草船借箭》《草船借箭》教后点滴感想《草船借箭》一文教学后的课后反思《草船借箭》课后反思
教学实录 听支玉恒教《草船借箭》《草船借箭》教学实录之一《草船借箭》第二课时教学实录之一
其他杂项
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