17 酸的和甜的 加入收藏 保存到桌面
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教学札记 把学习的主动权交还给学生——教《酸的和甜的》引发的思考利用课本剧,激发学生兴趣《酸的和甜的》教后反思之一
教学实录 《酸的和甜的》教学实录之一《酸的和甜的》第二课时教学实录之一《酸的和甜的》第二课时教学实录之二
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