《珍珠鸟》练习设计之一

 来源:互联网    要点:珍珠鸟  
编辑点评: 人教版课标本 五年级语文上册 珍珠鸟的练习设计信息由沪江小学资源网提供
一、比一比,再组词。
    拨()赖()贰()咂()
    拔()懒()腻()砸()
  二、在括号时填上合适的量词,不能重复。
    两()珍珠鸟一()干草四()笼子
    三()吊兰五()球儿一()呼唤
  三、选择合适的词语填写。
     忽然  竟然  居然
    1、过不多久,()有一个小脑袋从叶间探出来。
    2、这可爱的小家伙,()把我当成了它的朋友。
    3、有一天,我伏案写作时,它()落到我的肩上。
       起初  渐渐地  随后
    4、()这小家伙只在笼子四周活动,()就在屋里飞来飞去。(),它胆子大了,竟然落到了我的小桌上。
  四、课文填空。
   1、它先是离我(),见我不去()它,便上点点挨近,然后蹦到我的(),俯下头来(),再偏过脸()我的反应。
   2、白天,它();傍晚,它就在()中,(),()滚圆的身子,()开那绿叶()进去。
   3、看着这()的小家伙,我不由自主地发出了一声呼唤:(),不就能创造出美好境界吗?
    1)“不由自主”可以换成(),“我不由自主”是因为()。
    2)、“美好的境界”是指:()。
    3)、珍珠鸟逐步信赖“我”是因为()。
    4)、短文中反问句的意思是()。
    5)、想想,信赖还会是什么?试着写一句。
      信赖,(是抚慰心灵的一剂良药。)
      信赖,(能创造奇迹。)……
  五、填写有关“鸟”的成语
    鸟()花()鸟()弓()鸟()换()()
 
 附:(潘浴天骄提供)
  信赖是一盏灯,一盏明亮的灯,
  她使我们前进的道路更亮,更明;
  信赖是一座桥,一座坚固的桥,
  她使我们封闭的心灵相通,相融;
  信赖是一首歌,一首动听的歌,
  她让我们在飞扬的歌声中欢笑,愉悦;
  信赖是一首诗,一首抒情的诗,
  她让我们在诗意的生活中沉醉,向往,;
 
   
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