《鲸》教学课件建议

 来源:互联网    要点:鲸  
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1.识字。根据课后提示,整体和单字出现。
  课件使用目的:帮助老师进行识字教学和检测。
  2.写字。每个字需要出示笔顺。
  课件使用目的:帮助老师进行写字教学;帮助学生掌握正确的笔顺规则。
  3.要求掌握的词语:宽敞、哺乳动物、又矮又粗、判断、胎生、肺部、潜水、过滤、几吨。
  课件使用目的:掌握词语,加强积累。
  4.想想下列句子使用了哪些说明方法?
  (1)鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮上水面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。
  (2)长须鲸刚生下来就有十多米长,七千多公斤重,一天能长三十公斤到五十公斤,两三年就可以长成大鲸。
  课件使用目的:帮助学生了解列数字的说明方法。
  5.读下列句子,说说去掉加点的词语,句子的意思有什么变化。
  (1)长须鲸主要吃虾和小鱼。
  (2)鲸隔一定的时间必须呼吸一次。
  (3)鲸每天都要睡觉,睡觉的时候,总是几头聚在一起。
  课件使用目的:了解鲸的生活习性,体会说明文表达意思的准确性。
  6.鲸呼吸的图片,鲸嬉戏的图片,鲸吃食的图片。
  课件使用目的:直观地了解鲸的生活情况。
  7.出示练习,填空:
  本篇课文主要介绍了鲸非常_________,是_________,有__类以及它的___________,使用了_______、_________、_________和________四种说明方法。
  课件使用目的:在理解课文内容的情况下,对课文内容和说明方法进行总结。
 
   
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