很多人爱花,因为花朵娇艳;不少人爱杨柳,因为杨柳柔美。然而,我却喜爱春天里那绿油油的 小草。
小草是报春的使者:它最早把春天到来的讯息报告给人们,不信你看我家门前的草坪就是这样, 它们是那样富有生机。每年冰雪融化,大地还未脱尽冬装,你如果用手拨开紧贴地面的枯草,就会看见一 棵棵小草已经钻出像针一样的嫩绿的尖儿——它悄悄随着春天的脚步来到人间。
一阵春风吹来,小草左右摇摆,有时甚至紧贴地面,小草坪就像我家门前铺着的一块地毯。① 别看小草那么柔弱,可它永不向暴风雨低头。一天,一阵狂风过后,突如其来下了一场暴雨。风雨过后, 我赶紧看那小草。呀!小草被折磨得奄奄一息了。有的歪歪斜斜,有的倒在泥水里。但是小草慢慢地又挺 直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠。②它们仿佛在骄傲地说:“狂风吹不倒我们,暴雨砸不垮我 们,泥水淹不死我们。”③ 是啊,“野火烧不尽,春风吹又生,”白居易这诗句写得多 好!是啊,严冬一过,小草又生机勃勃地生长起来了。
1.短文的第( )自然段是详写段。(2分)
2.请在短文中找出一句与第二自然段中 “它们是那样富有生机”相照应的句子,画 上“ ”。 (1分)
3.仔细体会文中划横线的三句话,它们各用了什么修辞手法(比喻、夸张、拟人、排比、反问) 写在句子号码后面的( )里 (3分)
(1)句( ) (2)句( ) (3)( )
4.简要概括二自然段段意。 (2分)
第二自然段
5.短文的中心思想是( ) (1分)
(1)赞美小草能带来春天的讯息。
(2)赞美了小草永不向暴风雨低头。
(3)赞美了小草顽强的生命力。
参考答案:
1、3;
2、末句;
3、拟人、排比、夸张;
4、小草是报春的使者;
5、(2)
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小学语文阅读训练——小水珠和大波浪
从山崖上滴下来的小水珠,正好滴在一块(坚硬 坚强)的石头上,它决心把石头滴穿。这件事让河中的大波浪知道了,大波浪便哈哈大笑,对小水珠说:“嘿,凭你那点力气,能把石头滴穿?真是可笑!”小水珠说:“不信,我俩比比看,你把河边的石头打个洞,我滴穿这块石头。
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