候车厅里“咯!”只听见一声尖细的咳嗽声,一口痰从一位女青年涂得血红的双唇间飞出,落在晶莹光洁的大理石地面上。
“小姐,请不要随地吐痰!”一位管理员来到了那位女青年的座位边,严肃而有礼貌地说,“你刚才往地上吐了痰,很不文明,应照章罚款!”
“什么?我根本没有吐过痰,你看看清楚!”那女青年装出(一副、一幅)冤枉的样子,(辨解、辩解)说,“啥人看见,叫他作证好了!”
看到这情景,站在一旁的一位少先队员悄悄地对妈妈说:“我看见那位阿姨吐过痰!”妈妈带着责备的口气说:“那么多大人都不吭声,要你小孩子管什么闲事!”小孩想站出来作证,却又怕惹妈妈生气。
哎,该由谁来作证呢?
1、联系上下文,在文中括号内选择确切的词语(用“√”表示)。
2、这篇短文主要写
3、读了短文你想到或想说什么?
4、口语交际:
展开合理想象,文中那位少先队员如果是你,事后,妈妈会对你说些什么,你又会对妈妈说些什么?把对话写下来。
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小学语文阅读训练——小水珠和大波浪
从山崖上滴下来的小水珠,正好滴在一块(坚硬 坚强)的石头上,它决心把石头滴穿。这件事让河中的大波浪知道了,大波浪便哈哈大笑,对小水珠说:“嘿,凭你那点力气,能把石头滴穿?真是可笑!”小水珠说:“不信,我俩比比看,你把河边的石头打个洞,我滴穿这块石头。
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