原文
“西施病心而颦其里，其里之丑人见而美之，归亦捧心而颦其里。其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挈妻子而去之走。彼知颦美而不知颦之所以美。
注释
效：仿效，模仿。
颦：皱眉头。
东施：春秋时期越国的丑女。
西施：春秋时期越国的美女。生卒年不详。姓施，越国苎罗人（今浙江诸暨）人。初由范蠡把她献给越王勾践，继又献给吴王夫 差，成为夫差最宠爱的妃子。有传说“陶朱公”范蠡后来带着西施离开越国宫廷经商。
美之：认为她的样子很美，以之为美。[3]美，动词，以……为美。
归：返回，回去。
去：躲开，避开。
其里：同一个村里；同一个乡里。里:乡里，这里指家门口
之：（之在这里意思众多。）
1.贫人见之：可代指东施的样子。
2.其里之：的。
3.见而美之：（代指）她。（东施皱眉、捂胸的样子）。
4.之所以美：......的原因。[3]
坚：紧紧的。
挈：本意是用手提着，在此处是带领的意思。
妻子：妻子和子女。
彼：她，代指丑妇（东施）。
病：毛病，生病。
病心：病于心，心口痛。
译文
西施心口觉得很痛，皱着眉头从乡里走过。同村的一个丑妇人东施看见西施这个样子，却认为很美，回去时也捂着胸口，皱着眉头，从乡里走过。村里的富人看见她这样，都紧闭着大门不愿出来看这个丑女；穷人见了，带着妻子儿女然后躲着她跑了。这个丑妇光知道（西施）皱着眉头美，却不明白她皱眉的样子美的原因。
寓意
不要盲目地去仿照，只会适得其反。
讽刺了不知自丑，不识时务，只知道盲目效仿，结果却适得其反，成为人的笑柄。
爱美之心人人有，不要不顾自身条件而盲目模仿他人。
-
小学语文阅读训练——小水珠和大波浪
从山崖上滴下来的小水珠，正好滴在一块（坚硬 坚强）的石头上，它决心把石头滴穿。这件事让河中的大波浪知道了，大波浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿？真是可笑！”小水珠说：“不信，我俩比比看，你把河边的石头打个洞，我滴穿这块石头。
- 小学语文阅读训练——河蚌和水鸟
- 小学语文阅读训练——给予是快乐的
- 小学语文阅读训练——谢谢你，小姑娘
- 小学语文阅读训练——真正的儿子