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（二十）
《老师，我想对您说 》（25分）
今天在座的同学中，有教授、法官、军人、经济师，有本市颇有名气的大厨师、电脑公司的总经理。在我们的成长过程中，您的谆谆教诲一直激励着我们。您可记得？有一次放学，您要求全班同学留下，说：“早上，我们班的一个同学为了帮助邻居老人看病迟到了，我错怪了他，非常抱歉。希望这位同学能够原谅我。”您的坦诚深深地感动了每一位同学。过了许多日子，大家谈起这件事，心里仍是热乎乎的。
1、 写出上列词语的近义词。（6分）
教诲（ ） 激励（ ） 坦诚（ ）
2、 照样子写词语。（6分）
热乎乎： ______________ 、______________ 、______________
谆谆教诲：______________ 、______________ 、______________
3、这段话主要是“我们”回忆一件什么事？（2分）
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4、听了老师的话，大家的心里为什么“热乎乎”的？请在回答时用上“因为……所以……”（2分）
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5、文中有两句话直接表达了“我们”对老师的敬仰和爱戴之情，是哪两句？请抄在下面。（4分）
（1）________________________________________________________________________
（2）________________________________________________________________________
6、此时此刻，你也想对老师说些什么呢？（5分）
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四年级语文阅读理解（24）：自信（含答案）
语文的学习注重的是同学们平时的日积月累，点点滴滴的知识输入造就过硬的语文功底，大量的阅读是十分必要的，所以我们为四年级的同学们整理了一系列的阅读材料，并配以适量的小练习，希望对同学们有所帮助。
- 四年级语文阅读理解（25）：爱书如命的人（含答案）
- 四年级语文阅读理解（26）：小松鼠看错了（含答案）
- 四年级语文阅读理解（27）：______（含答案）
- 四年级语文阅读理解（28）：洪水（含答案）