《蜜蜂引路》习题精选

 来源:互联网    要点:蜜蜂引路  
编辑点评: 人教版课标本 二年级语文下册 蜜蜂引路的练习设计信息由沪江小学资源网提供
一、看拼音,写词语。
    
  二、给带点的字选择正确的读音。
    
  三、比一比,组词。
    
  四、照样子,给句子换个说法。
    例:列宁亲自去找了养蜂人。
      养蜂人是列宁亲自去找的。
      (1)他打碎了花瓶。
         ______________________
      (2)清洁工人清扫了街道。
         ______________________
      (3)啄木鸟除掉了树上的害虫。
         ______________________ 
  五、认真读课文第三自然段,看这一段是怎样把蜜蜂给列宁“引路”这件事写清楚的。
    列宁一边走一边看,发现路边的花丛里有许多蜜蜂。他仔细观察,只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子里,园子旁边有一所小房子。列宁走到那所房子跟前,敲了敲门,开门的果然就是那个养蜂的人。
    (1)这一段共( )句。
    (2)第一句是写列宁发现______________________。
       第二句是写列宁看到了______________________。
       第三句是写列宁找到了______________________。
    (3)第三句话里的“果然”表明了什么?对的打“√”。
      ①列宁出乎意料找到了养蜂人。( )
      ②列宁所想的完全正确。( )
  六、读句子,理解句意后再填空。
    列宁笑着说:“我有向导,是您的蜜蜂把我领到这儿来的。”
    列宁说的“向导”就是( )。
    “您”指的是( )。
  七、看下图,动脑筋想想,再在图中填上莫斯科、列宁的住处、花丛、园子、养蜂人的小房子的位置。
       

  参考答案:
   一、养蜂、附近、谈天、向导、莫斯科、派去、引路、惊讶、往常、亲自。
   二、
   三、莫斯科、星期;谈天、地毯;向导、差异;莫非、开幕。
   四、(1)花瓶是他打碎的。(2)街道是清洁工人清扫的。(3)树上的害虫是啄木鸟除掉的。
   五、(1)3(2)蜜蜂小房子养蜂的人(3)②
   六、蜜蜂养蜂人
   七、略。
 
   
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