这套绘本适合3—6岁的宝贝阅读,作者擅于以完整的故事结构,图文并茂的叙述技巧,勾勒出宝贝特定年龄阶段特有的对未知的好奇性、叛逆自主性等特点。这不仅仅只是一个个简单的图画故事,更是一套饱含亲子行为教育理念、幼儿生活体验的趣味性绘本。
接下来让我们一起来看看这本《我长大以后》吧~~
小公主长大啦!
小公主怎么发现她长大了呢?
嘻嘻,原来是通过尺子量身高
地上还散落着铅笔~,小公主自己动手量身高
初看小公主的形象,她相貌平平,衣着朴素,平淡无奇,甚至可以说有点丑陋,她有着同年龄阶段孩子的天真、烂漫、任性,代表了最普通宝贝的天性和特质,这使得它更为贴近宝贝的实际生活。
嘻嘻,大家有没有发现,爸爸和妈妈都在赞赏对方呢
喜欢对方就要学会赞赏对方,爱就要大声说出来
小公主突然想了解自己长大以后的事情,于是她分别问了妈妈、爸爸、大厨师、大将军、海军司令、首相、医生和女仆,他们分别给出了他们认为的答案或是和他们职业有关的答案,只有女仆说出了小公主心目中的自己,是让她自己随自己的心去成长成她自己心目中长大变成的样子。
内容来源于沪江社团
>>点击查看小学语文期末复习攻略专题,阅读更多相关文章!
-
怎样提高小学生阅读兴趣
赵小华老师——中国福利会宋庆龄儿童发展中心儿童文化部副主任、家庭教育研究专员。上海市文联艺术家讲坛“亲子阅读”主讲专家。上海市文联民间文艺家协会理事,歌谣组副主任。曾任《少先队活动》杂志执行主编、上海市红领巾读书活动中心教研组组长。
- 小学生如何读书?
- 十九、扼虎救父【二十四孝】
- 十八、卧冰求鲤【二十四孝】
- 十七、哭竹生笋【二十四孝】