六年级数学上册《百分数应用》教学反思

  • 资料大小:28KB
  • 文件类型:DOC
  • 最后更新:2012-12-12
  • 年  级:六年级上册
  • 科  目:数学
  • 适用年级:六年级
  • 教材版本:人教版
  • 资料类型:其它
  • 相关标签:六年级数学教学反思
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资料简介
编辑点评:数学教师要鼓励、指导学生发表见解,并有顺序地讲述自己的思维过程,并让尽量多的学生能有讲的机会,教师不仅要了解学生说的结果,也要重视学生说的质量,这样坚持下去,有利于培养学生的逻辑思维能力。

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最近一周一直在教学课本上的百分数应用题,虽然课本上只是简简单单几个情境和练习,在课时的安排上也只是两个课时,而且在备课的时候也有了初期的设想,打算把课本上的原有的情境体直接导入。结果在第一天上课的时候才发现,学生的真实情况根本和预料的有很大的差距。虽然在五年级下册的时候学生已经学习过了简单的百分数的除法问题,但是发现过了这么久,只有极少数的学生还记得,大部分的学生都已经忘记了。

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