PEP五年级英语下册教案:Unit 5 Look at the Monkeys教案

  • 资料大小:19KB
  • 文件类型:DOC
  • 最后更新:2012-11-01
  • 年  级:五年级下册
  • 科  目:英语
  • 教材版本:人教版
  • 相关标签:PEP五年级英语下册教案 小学五年级英语教案
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资料简介
编辑点评:教学目标 1、能够听、说、认读句子:Look at the tiger! It’s jumping ! The rabbit is running . 2、能够听、说、读、写动词短语的ing 形式:flying , jumping , walking , running , swimming 3、能够听懂、说唱歌谣Koalas are sleeping 4、能够完成Task time 中的任务。

教学步骤
1、热身
(1)教师放第四单元C部分的歌曲What are you doing?的录音,学生一起进行表演唱。
(2)教师放歌谣Koalas are sleeping的录音,学生听录音,边做动作边有节奏地说唱。
(3)教师发指令,如:The bird is flying . The rabbit is jumping . Two bears are fighting,学生一边跟说一边做动作。
2、预习
(1)教师放A Let’s learn部分的录音,学生跟读。
(2)教师出示A Let’s learn部分的词卡,学生同桌开火车拼读单词。
3、新课呈现
Let’s try
  学生听录音,做Let’s try部分的练习。
Let’s talk
(1)让学生看本单元的主情景图5秒后合上课本,然后教师提问:how many trees/ lakes/ ducks/pandas can you see ? 学生抢答。
(2)学生两人一组根据主情景图的内容进行问答。
(3)放录音,学生跟读该部分的内容。
(4)教师出示Let’s learn部分的词卡和动物词卡,同桌开火车问答操练。
(5)教师将词卡放在教室四周,请学生上台进行对话表演,要求尽量多使用已学过的句子。
Let’s paly
按照书本说提示的例子组织学生进行游戏活动。
 

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