PEP五年级英语下册教案:Unit 3 My birthday教案

  • 资料大小:22KB
  • 文件类型:DOC
  • 最后更新:2012-11-01
  • 年  级:五年级下册
  • 科  目:英语
  • 教材版本:人教版
  • 相关标签:PEP五年级英语下册教案 小学五年级英语教案
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资料简介
编辑点评:教学目标与要求 1、能够听、说、认读12个月份的名称并能书写其缩写形式。 2、能够就12个月份进行四季划分。 3、能够使用句型:When is your birthday ? My birthday is in…调查班级或小组内同学的生日。 4、能够听懂并填写Let’s try 部分Amy 一家人的生日。

新课呈现
Let’s learn and Let’s start
(1)教师指着12个月份的单词卡片,对学生说:There are 12 months in a year . Which months are warm ? Who knows ?
(2)教师继续说:March is warm , Which season is it in ? Spring , summer , fall or winter ? 引导学生一起回答: It’s in spring . 将march 的卡片贴在黑板上“春季”的方框里。同理教学April and May .
(3)教师指着“夏季”方框,画一轮艳阳,表情夸张地说: Oh , summer is after spring . And it’s hot , very veryt hot . Which months are in summer ? 根据学生呢感的回答教学June , July , August .
(4)师生一起做“Before and after ”游戏。教师面向学生,宣布游戏规则:在March 和August 六个单词中,教师随机给出一个单词,并举左手或右手。举左手,学生说出该单词前的一个月份,举右手,则说出后一个月份。
(5)利用上一游戏引出单词September . 学生跟读并书写其简写形式后,教师问:What’s the weather like in September ? Is it very hot?引导学生回答: No , it’s not very hot .It’s cool . 教师说:So September is in …引导学生说出fall .
(6)教师在“冬季”方框中画上雪花,做出“冷”的样子说: Now we have the last season---winter . How cold it is ! It snows ! But my favourite season is winter . Why ? Can you guess?学生开始猜测。教师根据学生的猜测适当做出扩展。
(7)教师指着剩余三个月份的卡片说:These three months are in winter .  One of them is my favourite month . What is it ? 学生会问: Is it December ? ……
(8)教师放Let’s learn 部分的录音,学生跟读。
Let’s chant
听录音,学生跟读。
 

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