寻找“作文王国”——春(8)我们当老师啦:段落的秘密?

所属专题:寻找作文王国  来源:陈智文    要点:寻找作文王国  
编辑点评: 《寻找“作文王国”(上)》以“万里路”和“万卷书”兄妹俩寻找“作文王国”的历程为主要线索,将丰富的阅读及作文技巧融汇其中,通过一个个鲜活的故事,带领孩子设身处地,多元体验,解答作文的困惑,分享成长的收获。

图书介绍:

      《寻找“作文王国”(上)》以“万里路”和“万卷书”兄妹俩寻找“作文王国”的历程为主要线索,将丰富的阅读及作文技巧融汇其中,通过一个个鲜活的故事,带领孩子设身处地,多元体验,解答作文的困惑,分享成长的收获。《寻找“作文王国”(上)》故事性强、知识性强,适合中小学生阅读,小学低年级孩子可亲子阅读。      

作者介绍:


陈智文,现为福建省福安市实验小学教育集团教研室主任。曾获首届“七彩语文”杯全国语文教师素养大赛特等奖、第七届全国青年教师阅读教学大赛一等奖、全国写字课现场大赛一等奖。近百篇论文、教学设计、教育随笔发表于CN刊物。现为宁德市第三届市管拔尖人才、全国先进写字教师、福建省小语会理事、福建省作家协会会员、福建省书法家协会会员。应邀前往北京、天津、厦门、福州等省内外学校执教示范课、开设讲座数十场。著有散文集《一个人的战役》、教学专著《语文其实很简单》等。作文专著《作文其实很简单》出版发行后,引起热烈反响。

试读内容:第一季 春:希望的种子

篇头:春暖花开的日子里,兄妹俩开始开始了注定难忘的旅程。他们能找到心目中的“作文王国”吗?让我们一起寻找答案。

8、我们当老师啦!

因为在这家饭店学了不少东西,万里路和万卷书决定多逗留一晚。老板抽空给他们讲讲文学,而兄妹俩则教教老板孩子的作业。

今天,语文老师给学生布置的作业是练习写段落。可是,老板孩子犯愁了,想了好一会儿,才在作文格上写下了一句“李老师教数学,对我们要求可严啦”,至于接下来怎么写,那是七窍通了六窍——一窍不通。呜呜,有其父未必有其子啊!

虽然作文功底不算很强,怎么说也是高年级的学生,万卷书提醒他道:“你说李老师很严,能举个例子吗?”

“举例子,可以啊!上课要是有谁做了小动作,准逃不过她的火眼金睛。”

“这是个不错的例子,可以写啊!当然,如果有你亲身经历的,肯定会写得更具体。”

“有了!”老板孩子两眼冒光,赶忙伏在桌面写起来,不一会儿,一段话就写好了:

李老师教数学,对我们要求可严啦!有一次数学测验过后,她把批阅过的试卷发下

来。我溜了一眼分数,顺手把试卷往书包里一塞。李老师看见了,走过来对我说:“你

错了一道题,改过来了吗?”我漫不经心地回答:“知道了,回家就改!”李老师严肃

地说:“马上改,订正及时,印象才深。”我只好把试卷拿出来。李老师和我一起改那道

题,给我分析出错的原因。从此以后,我养成了作业有错马上就改的好习惯。 

“你看,通过一个具体事例,来体现李老师对我们的要求很严,就很有说服力。这样用事实来说话,文章的内容具体,给人印象深刻。”万里路看过,颇有老师的样子总结道。

“这样,多举几个例子,我的段落就能写得很长,就能得高分咯!”老板孩子如梦初醒。

“那是当然,不过,段落也不是越长越好,要根据表达的需要而定。比如,围绕‘小明哭了’这个意思,如若换一种说法,变成:‘小明眼睛一闭,挤出几颗银豆豆。’假如再变换一种说法,就成了下面一段话。”万卷书从背包里掏出一本书来,指出了其中的一段: 

小明站在屋子中间。他望望爷爷,爷爷不理他,瞅瞅奶奶,奶奶不吭声,再看看爸爸、妈妈。他们各忙各的,似乎什么事也没有发生过。此时的小明伤心极了,他眨巴着眼睛,渐渐的,眼圈红了,泪水在眼眶里直打转。突然,他的一双小手往脸上一按,嘴一张,“哇”的哭出声来。泪水向断了线的珍珠,顺着脸颊往下挂。他一屁股坐在地上,扭动着身子,摆动着双腿,边哭边一个劲地嚷着:“爷爷坏,奶奶坏,爸爸、妈妈都是大坏蛋。”

“这三种说法讲的都是一个意思。如果要问,哪一种写法好,切莫简单地以为第三种最好,应该是各有各的好处。第一种写法简洁明了,第二种写法生动活泼。这三种写法,各有千秋长短,各有利弊得失,写的时候,要灵活运用。”万卷书侃侃而谈。

“写段落除了要注意围绕一个意思写具体,还要注意安排好顺序,这可是两大法宝哦!”一旁的万里路一脸严肃地补充道。

“按顺序?按什么顺序呢?”老板孩子又疑惑了。

“刚才,你写的这段话是按事情发展的顺序。除此之外,还可以按照时间顺序、空间顺序、参观游览的顺序,等等。”万里路一本正经地说。

“哦,时间顺序我懂,比如写一天,可以分为早晨、中午、傍晚、晚上等,参观游览的顺序我也知道,空间顺序我就不太明白了。”老板孩子显然要打破砂锅问到底。

“还是给你举个例子吧!”万卷书果真饱读诗书,当即背了刘鹗《老残游记》中的一个片断:

到了铁公祠前,朝南一望,只见对面千佛山上,梵宇僧楼,与那苍松翠柏,高下相

间,红的火红,白的雪白,青的靛青,绿的碧绿,更有那一株半株的丹枫夹在里面,仿

佛宋人赵千里的一幅大画,做了一架数十里长的屏风……低头看去,谁知那大明湖业已

澄净的同镜子一般。那千佛山的倒影映在湖里,显得明明白白。那楼台树木,格外光彩,

觉得比上头的一个千佛山还要好看,还要清楚。

“你看,选好了‘铁公祠前’这个观察方位,从对面的千佛山写到山脚的大明湖,由上至下,为我们展现了一幅清新悠远的美丽画图。东西南北,前后上下,这就是空间顺序。”万卷书口若悬河。

“我明白了!”老板孩子高兴地说。

“孺子可教也!”第一回当老师的兄妹俩不知有多自豪,兴奋得手舞足蹈起来。

小编的话:

围绕意思写具体,选好顺序有条理,这是写好段落的“两大法宝”。长短不定,形式多样,汇聚精彩段落,成就出色文章。

严肃声明:本文是陈智文授权的图书试读,如无授权,请勿转载。

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