作文指导百法38

所属专题:小学语文期末复习攻略  来源:沪江大语文学习社    要点:小学生作文  
编辑点评: 写作文的时候,构思要精巧,可以列出简要提纲。首先要定出题目、中心思想,然后列出文章的主要结构:开头些什么,主要内容是什么,结尾些什么。另外,还要考虑哪部分详写、哪部分略写、材料如何组织安排等~~

38.要选取自己独有的材料

每个人的特点是各异的;每个人的生活经历是各不相同的;每个人的生活环境、每天遇到的人和事等,也是千差万别的。这就为我们作文的选材提供了一种可能,那就是选取真实的、自己独有的材料。都哪些方面的内容算是自己独有的材料呢?具体包括:自己的爱好、性格、追求等;自己的亲身经历,如:趣事、教训、“愉快的一天”、“上学的路上”、“我学会了×××”等;自己与他人的交往、接触,如:与邻居的交往,与亲朋好友的交往,与路人的交往、接触等。
为什么鼓励同学们注意选取自己独有的材料呢?独有的材料,一定是个性化的、新颖的材料,一定是“水份充足、永不会枯萎”的新鲜材 料,这些材料决不可能和别人的材料雷同;独有的材料,就一定会有独特的感受和体验,写出来的文章也就容易引起读者的兴趣,拨动读者的 心弦,给人留下深刻的印象;独有的生活经历,由于自己占有着丰富的材料、熟悉详情,因此也最容易把文章写好,写具体。难怪世界著名作家高尔基说:“谁想当作家,谁就应当在自己身上找到自己。”
大家读读下面这篇短文,体会一下文中所选取的材料是否具有“独” 这个特点:
 
我喜欢的一位陌生阿姨

 


在我的童年中,我最喜欢和敬佩的人要数一位素不相识的阿姨。五月的一个星期天下午,天气炎热,我跟妈妈坐汽车到乡下大舅舅 家玩。在我的前面坐着一位梳着秀丽的短发,穿着粉红色衬衫的陌生阿姨。我对妈妈说:“阿姨这件衣服真漂亮。”阿姨转身向我点头微笑。 汽车在蜿蜒盘旋的高山公路上行驶,颠得很厉害。一会儿,我头晕晕的,想呕吐,正要转向车窗方向,然而,忍不住“哇”的一声,脏物向前喷 射,吐在了前面穿着漂亮衬衫的阿姨背上。我想完了,一定要被臭骂一顿。妈妈急忙用手帕一边给阿姨擦衣服,一边对阿姨说:“对不起,对 不起??”这位阿姨脱下脏衬衫,从提袋里取出了一件褪了色的衬衫穿上,笑着说:“小孩晕车呕吐,又不是故意的,没关系。”说完,阿姨 便从提袋里拿出两粒晕车片给我服,妈妈连声说:“谢谢!谢谢!”我服了晕车片后好点儿。阿姨向我:“小弟弟,现在舒服一点吗?”我点 点头。她便又从提袋里取出一个又红又大的苹果给我吃。我望着面容慈祥的阿姨,又看看手中的红苹果,心里想:多好的阿姨!车上的人都向她投来了赞许的目光?? 车到站了,大家下了车,我向阿姨敬了一个礼。
望着这位阿姨远去的高大的背影,一种喜欢和崇敬之情油然升起??
 
这篇短文记叙的是小作者童年生活中在汽车上亲身经历的一件事——由于晕车,自己把脏物喷在一位陌生的、穿看漂亮衬衫的阿姨背 上,她不但原谅“我”,还送药、送水果。文章发自内心地表达了对这位素不相识的阿姨的喜欢和敬佩之情。由于小作者选取的是自己独有的 材料,因此文章具有很强的可读性。
【思考练习】
(1)哪些内容算是自己独有的材料?作文时,为什么鼓励选取自己独有的材料?
(2)以《想起这件事我就____》(高兴、苦恼、气愤、哭笑不得??)为题,写一篇短文,要求选取自己独有的材料。

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