怎样写作文(十七):怎样有序3

 来源:沪江社团    要点:怎样写作文  
编辑点评: 首先弄清以上几样东西所在的方位。如,书桌在书屋的东北角,画是在书屋正中的墙上,其他学生的书包分列在四面,先生的座位在画前面正中的地方,笔墨纸砚和戒尺放在先生用的桌子上。

三、按地点方位顺序写。

凡是写景状物这一类的片断,必须弄清地点或方位,然后按地点或方位的顺序,把部分连成意思连贯的一段话或几段话。例如,在参观鲁迅先生小时候读书的地方--三味书屋时,作者看到的是这几样东西:

(1)鲁迅用过的书桌;

(2)墙上挂着一幅画,画上的古树底下有一只梅花鹿;

(3)其它学生的书桌;

(4)先生的座位,一张八仙桌,一把高背椅子;

(5)笔墨纸砚和一把戒尺。

怎样把看到的这些连成一段话呢?

1、首先弄清以上几样东西所在的方位。如,书桌在书屋的东北角,画是在书屋正中的墙上,其他学生的书包分列在四面,先生的座位在画前面正中的地方,笔墨纸砚和戒尺放在先生用的桌子上。

2、用上一些表示方位的词,按上面的顺序连成一段话。这段话是这样的:

书屋正中的墙上挂着一幅画,画上的古树底下有一只梅花鹿。画前面,正中是先生的座位,一张八仙桌,一把高背椅子,桌子上照样子整齐地放着笔墨纸砚和一把戒尺。学生的书桌是从家里搬来的,分列在四面,东北角上的那张是鲁迅用过的。

看了上面的这段话,我们就能清楚地知道三味书屋的陈设是什么样的了。是不是课文一定要按照"正中--四周中"的顺序来写呢?我们还可以按照"四周--正中"的顺序来写。但是不管是状物还是写景,都得先分清地点和方位,然后按照一定的地点或方位顺序来写,才能使说的话条理清楚,形象清晰,给人留下鲜明、具体的印象。

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