二年级写话指导(第9讲):观察体验写句子

所属专题:  来源:武宏钧 韩亚敏    要点:二年级看图写话图片  
编辑点评: 语文的学习贵在平时点点滴滴的积累,写话是闲暇时间帮助语言积累的一个好方法。写话作为一种生动的训练素材,是十分利于孩子语文学习的。在此我们为大家整理准备了二年级写话指导系类文,供二年级的孩子们学习。

写话练习8:学习体验

举例子:

在学习中要做到“学”与“思”的巧妙结合,是搞好学习的一条经验。在今后的学习中,我要把“学”与“思”巧妙结合起来,使自己的学习成绩有更大提高。

绿色妙语指导写句

用一句话具体描绘自己对朋友之间的友情体验。

读读想想

学问,学问,一学二问。“好问”就像我们查字典一样,是一种重要的学习方法。

学离不开问嘛。如果知难不问,难终不得解。“难”越积越多,势必影响学习。可见,“好问”是一种很好的学习方法,应该提倡。

多读,就是大量地阅读课外书籍,既可以扩大知识面,增长见识,又可以学习别人写文章的经验。多写,就是要练习自己的笔头,肯于刻苦实践。

只要功夫深,铁杠磨成针,坚持勤学苦练,就会写出好文章来。

有些好的段落,光读还不够,你们小孩子要能够背诵才行。

快乐练习:

要养成一边看书一边随手记笔记的习惯。可以做摘抄。记提要,也可以写心得、记体会。这就是我常说的‘不动笔墨不读书’。

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于是,我就干脆把上册也节抄了一次。从这件事,我得出了一个结论:买书不如借书,读书不如抄书,全抄不如节抄。

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读书做学问,最讲究的就是扎实。就像你们上语文课那样,一篇几百字的文章,老师要花好几堂课的时间,给你们分析、讲解,这样学到的东西,比你们用同样的时间,囫囵吞枣似的读几篇文章的收获要大得多。

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我看书的时候,身边总要带上一支笔和一个笔记本,一边记,一边还念叨着:“不动笔墨不读书。”真灵,我的作文成绩果然提高了,读书笔记也慢慢积攒了好几本。

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