二年级写话指导(第6讲):句子不同意思同

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编辑点评: 语文的学习贵在平时点点滴滴的积累,写话是闲暇时间帮助语言积累的一个好方法。写话作为一种生动的训练素材,是十分利于孩子语文学习的。在此我们为大家整理准备了二年级写话指导系类文,供二年级的孩子们学习。

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二年级写话指导(第6讲):句子不同意思同
讲师:武宏钧 韩亚敏

写话练习1:亲爱老师

举例子:

张老师是我们大家都喜欢的老师。

你喜欢张老师吗?喜欢。

我怎么能不喜欢张老师呢?

写话指导

用不同的句式表达相同的意思。

一个意思用几个不同的句子来写。

读读想想

我喜欢外语李老师。

谁不喜欢教外语的李老师呢?

啊!外语李老师,我非常喜欢您!

我们的语文老师是一位幽默风趣的老师。

谁能不喜欢幽默风趣的语文老师呢?

啊,幽默风趣的语文老师,我们大家都喜欢您!

老师把我叫到办公室批评了一顿。

我被老师叫到办公室批评了一顿。

老师在办公室里批评了我一顿。

快乐练习:

体育老师是一位十分开朗的老师。

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我们都喜欢教音乐的张老师。

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我们的数学老师是一位十分有趣的老师。

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我特别喜欢满头银发的历史老师。

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我们的班主任张老师有一颗爱心。

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今天张老师绘声绘色地给我们讲了一个有趣的故事。

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