“说课”有利于提高教师理论素养和驾驭教材的能力,也有利于提高教师的语言表达能力,因而受到广大教师的重视,登上了教育研究的大雅之堂。其次要说好课,就必须写好说课稿。认真拟定说课稿, 是说课取得成功的前提,是教师提高业务素质的有效途径。
——《小学语文说课稿》专题简介
教学目标:正确流利有感情的朗读课文,在熟读的基础上,背诵课文。认读本课的生字,理解种子、祖国的意思。学会白、云两个字。理解课文内容,激发学生爱家,爱国的思想感情。
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