夏吉安名师专题

 
名师简介 夏吉安老师沪江部落主页>>

夏吉安,酷虫学校插画作者,国内知名漫画家、平面设计师,第8届金龙奖最佳漫画画技奖获奖者,与妻子吴祥敏一起合作创作原创昆虫科普故事书“酷虫学校”系列,并于2003年发起并建立吉安工作室。

“在画酷虫的日子里,生活变得无限美好。偶尔会收到小朋友画的酷虫,每一张画都很精彩,我能想象出他们在画画时认真的表情!希望从我笔下走出的这些酷虫们,能够引领孩子们找到美丽的大自然。”

——夏吉安

● 【精彩回顾】夏吉安老师语音公开课 — 阅读《酷虫学校》,走进昆虫世界

内容提要:

《酷虫学校》是一个发生在昆虫学校里的“冒险”故事,之所以说冒险,是因为谁也无法预料,今天谁会违反吃掉同学或吃掉老师这样的校规。故事主要由各种昆虫习性和生理结构的不同,而引发的矛盾来组织剧情和笑料,以此轻松深刻的讲解出昆虫的特点和基础知识。

9月23日晚上8:00-9:00漫画家夏吉安老师将做客沪江CCTalk小学大厅和小朋友们讲述昆虫们的故事!速速预约,届时记得到场占座哟!戳此预约>>

基本信息:

主题:阅读《酷虫学校》,走进昆虫世界预告文

时间: 9月23日(星期一) 20:00 - 21:00

主讲老师: 夏吉安老师

公开课地点: 小学大厅(>>什么是小学大厅<<

一、 夏吉安老师笔下的酷虫故事

Loading...

二、 夏吉安老师少儿科普问答环节


初识夏吉安老师,是因为在上海书展看到了夏吉安老师的系列图书《酷虫学校》,其中的昆虫们非常有趣可爱,而且老师把昆虫的很多习性都准确地表现出来了,就连屎壳郎怎么堆粪球都展现得惟妙惟肖,我们很好奇,夏老师是一位职业漫画家,后来怎么会想到要潜心创作酷虫学校这样一本少儿自然启蒙式的故事书呢?是不是自己也有着一些别样的昆虫情结呢?


我们知道创作童话、写少儿故事已不是件简单的事情,同时还要将自然中的昆虫知识和故事结合,把他们绘制下来,让孩子在趣味中无形吸收这些自然科学的知识,这更不是一朝一夕的事情, 那么夏老师是否可以与大家分享一下自己是如何能写出这些丰富多彩、幽默风趣的昆虫故事的呢?是不是自己在创作的过程中也做了大量的功课呢?


对于自然科学,我们都知道现在有这样一个矛盾,很多孩子基本每天都是过着学校——家庭这样两点一线的生活,平时学业压力也不小,这样往往导致孩子没有很多的见闻和自己亲近自然的机会,许多孩子连蟑螂都不认识,更别提老师书中所绘的一些诸如“屎壳郎”、“彩臂金龟”、“虎甲”一类高深的昆虫了,而且有些孩子会惧怕昆虫,看到都害怕更别提去接触和了解昆虫了,夏老师,您觉得孩子害怕昆虫是什么原因呢? 



对于孩子远离自然这样的现象,现在也叫做“自然缺失综合征”,“自然缺失综合症”有着 “令孩子失去童心的快乐”、“令孩子失去感知的能力”以及“令孩子失去探索的欲望”等严重的危害。大自然是孩子们最好的课堂,离大自然越远,他们的观察空间就越窄,所发现的疑问就越少。那么,在夏老师看来,家长应该如何做才能让孩子爱上大自然,让孩子能自发的去了解这些生存在自己身边的小生物呢?



家长是孩子的榜样,家长的一言一行无不影响着孩子,要孩子爱上自然,亲近自然,家长必须做好模范作用,我们了解到,夏老师本身也是一位父亲,那么平时在和女儿的亲子互动中,是否也会有意识的将自然知识灌输给自己的孩子呢?无形中让孩子更多的了解自然?


对于孩子自然科学兴趣培养方面,还有一个疑问就是,有家长提到,自己的儿子非常喜欢昆虫,常常自己抓昆虫研究,但是这位妈妈非常害怕昆虫,但是她自己也意识到这是一个很健康的爱好,不能打压孩子的兴趣,要鼓励孩子自己探索,但是面对这样一个两难的情况,家长应该怎么做比较好呢?



探访昆虫博物馆、户外野游都是很好的培养孩子爱好自然的好方法,那么在孩子观察的时候,你会鼓励孩子去做一些自然笔记吗?可以让孩子自己拍照或者是自己绘画一些?这样的观察会不会对于孩子来说更有益呢?



有一位小学科学教师在夏老师的部落主页提问说“夏老师,我是一名小学教师,今年10月要参加市级科普导读课,我准备讲《酷虫学校》,期待您能给予我有效引导!如何在课堂上用《酷虫学校》来引导孩子们学习昆虫知识呢?”希望夏老师能给这位老师指点一下迷津!


三、 夏吉安老师手把手教你画酷虫