饶雪莉名师专题

 
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饶雪莉老师曾是一名优秀的小学语文教师,现专注于家庭教育研究和儿童阅读推广,被媒体誉为“家长知己”;同时饶老师也是一个用心为孩子们写故事的儿童文学作家,已经出版儿童小说四十余部,是孩子们喜欢的“老师作家”。 

饶雪莉老师是全国小学观摩课金奖得主、小学语文高级教师、四川省优秀辅导员、儿童文学作家、儿童阅读推广者、阳光教育理念传播者。因长期从事儿童教育工作,贴近儿童生活,深谙儿童心理。

饶雪莉老师已经出版儿童文学作品二十余部,部分作品在港台出版。被读者和媒体亲切称为“最了解孩子的老师作家”,其作品在各地少儿图书馆长期名列借阅前十名。

《甜蜜园小学系列》作品曾获2010年度中国书刊发行协会全行业优秀畅销品种。

饶雪莉作品风趣幽默,动感活泼,又不乏温情感人,让少年儿童在笑和泪中感受生活的滋味,获得积极向上的动力,是孩子们喜欢的“老师作家”。

问:阅读中遇到生字需要去查字典吗?


问:怎样提高孩子的识字量?


问:孩子多大适合阅读呢?


问:男孩和女孩在阅读上有很大区别吗?


问:大范围阅读包含哪些方面?


问:父母如何引导孩子进行阅读?


问:如何让孩子喜欢上阅读?


问:孩子读四大名著是否合适呢?


问:孩子要学国学吗?


问:孩子适合看作文书吗?


问:孩子不愿跟家长分享阅读内容怎么办?


问:阅读与写作的关系?


● 【精彩回顾】饶雪莉老师语音公开课 — 如何带孩子走进阅读之门?

内容提要:

让孩子从小养成阅读的习惯,并不仅仅是让孩子学会写作。阅读启迪智慧,阅读让人变得优雅,有内涵。阅读,甚至可以改变人生。

新学期来临,如何让孩子爱上阅读?如何让孩子提高写作能力?让我们来听听饶雪莉老师怎么解答吧!9月开学季,饶雪莉老师与各位分享孩子阅读那些事儿……

基本信息:

主题:如何带孩子走进阅读之门?预告文

时间: 9月5日(星期四) 20:00 - 21:00

主讲老师: 饶雪莉老师

公开课地点: 小学大厅(>>什么是小学大厅<<

一、 亲子阅读的重要性

读书是一种习惯,这种习惯让孩子越早养成越好。如果家长和老师不强调读书的乐趣,不能在日常生活中,和孩子一起阅读,感受书香。孩子不会突然在某一天,奇迹般喜欢上读书。

二 、孩子的性格不同,家长引导孩子开启阅读之门的方式,也要有所不同

有的孩子喜欢陪伴,父母可以和孩子共读一本书;有的孩子喜欢独立不被打扰,父母可以给孩子创造一个阅读的空间,然后在暗中观察、侧面引导;还有的孩子腼腆内向不善表达,父母可以带头有感情地朗读文章,甚至带上肢体表演,感染孩子,让孩子参与其中,体会阅读的快乐!

三、 家长带孩子选书的技巧

给孩子买书,尽量带孩子去实体书店。家长若想给孩子推荐一些优秀的书籍,可以先给孩子讲讲这些书上精彩的内容,激发孩子阅读的兴趣。买书一次别买太多,更不要给孩子买大部头的书籍或者几十本的全集,这会让孩子产生阅读的压力与负担,关闭孩子想要读书的心门。

四 、孩子会写作文并不等同于写好作文,写作要具备自我特色

● 【精彩回顾】饶雪莉老师语音公开课 — 老师和家长,孩子成长的双翼

内容提要:

小学生在学校和家庭的时间是最多的,好家长和好老师就像是孩子成长的双翼,缺一不可,少了任何一个翅膀,孩子的成长都是不平衡的。

本次公开课,饶老师会围绕“家长如何与老师有效沟通?”这个话题,具体讲解一下家长和老师有效沟通的方法。最需要的不是送礼,不是阿谀奉承,不是利益交换,而是彼此的真诚。

基本信息:

主题:老师和家长,孩子成长的双翼预告文

时间: 1月30日(星期三) 12:30 - 13:30

主讲老师: 饶雪莉老师

公开课地点: 小学大厅(>>什么是小学大厅<<

一、《别让孩子伤在小学》创作初衷

小学生在学校和家庭的时间是最多的,好家长和好老师就像是孩子成长的双翼,缺一不可,少了任何一个翅膀,孩子的成长都是不平衡的。孩子在家里是否快乐,由父母的教养方式决定!孩子在学校是否快乐,当然很大程度上由老师决定!我愿意在老师和家长之间搭一座沟通的桥梁,目的只有一个:为了孩子。

二、家长如何与老师有效沟通?

家长与老师的有效沟通,最需要的不是送礼,不是阿谀奉承,不是利益交换,而是彼此的真诚。

① 好老师胜过好学校

孩子在小学时期,如果能进入一所适合他的学校,又遇见一位好的班主任,引导孩子养成良好的学习习惯,培养孩子的学习兴趣,让孩子具有积极,阳光,健康的心理,那么,孩子一定能快乐成长!
鉴别好老师的“三心”标准“爱心,责任心,上进心”。

② 别轻易叫老师“下课”,好家长可以改变老师

当你发现孩子的老师不如你所愿时,不要首先考虑去跟学校要求换老师,如果能帮助老师提高教学能力、改变教学方法才是最好的办法。

③ 别轻易干预孩子的人际交往

孩子在成长的过程中要遇到形形色色的人,做家长的,不能跟随孩子一辈子,并且替她过滤掉周围那些不好相处的人,孩子的未来需要自己去适应,当发现孩子在人际交往方面出了问题,智慧的父母应该请求老师帮助,引导孩子与别人友好地相处。

④ 别在老师面前推卸你的责任

父母永远是孩子的第一责任人,正视孩子的缺点,摆正自己的心态,清楚自己的责任,这才是对孩子负责的态度。

⑤ 家长如何与老师有效交流孩子在学校的表现?

家长越热情,老师越害怕;家长越坦诚,老师越真诚;什么时机,什么方式和老师交流最合适?

⑥ 孩子在学校出现问题,家长如何应对?

孩子很优秀,家长要懂得让孩子学会感恩;孩子被忽视,做吸引老师的家长;孩子被歧视,家长不能自卑。家长如何机智应对老师的批评?

⑦ 孩子在学校出现问题,家长如何应对?

孩子很优秀,家长要懂得让孩子学会感恩;孩子被忽视,做吸引老师的家长;孩子被歧视,家长不能自卑。家长如何机智应对老师的批评?


三、老师心中好家长的特质

真诚,尊重,宽容,有责任心

① 老师最喜欢听的六句话 ② 老师最不喜欢的六句话

1、老师您辛苦啦;

2、老师谢谢你,谢谢你这样爱我的孩子;

3、老师,孩子能读你的班,实在是太幸运了;

4、孩子回家总是说您是她最爱的人;

5、我们一定会和您好好配合;

6、我会经常告诉孩子,不要忘记自己的小学老师。

1、我们都是懂教育的人,知道怎么教育孩子(小学老师是孩子心中的偶像,不可当着孩子批评老师,以影响在孩子心中的偶像。不要去指导老师,而是要去和老师沟通);

2、我的孩子比别的孩子都聪明,简直是无所不能;

3、当孩子出现错误的时候,我的孩子没有错,错都在别人;

4、让孩子自由发展,让他快乐就行了(我们除了在乎孩子的成绩外,还在乎孩子是否快乐);

5、孩子都是他爷爷奶奶宠坏的;

6、小学知识没什么大不了,孩子成绩在中学才见分晓;

饶雪莉老师曾是一名优秀的小学语文教师,现专注于家庭教育研究和儿童阅读推广,被媒体誉为“家长知己”;同时饶老师也是一个用心为孩子们写故事的儿童文学作家,已经出版儿童小说四十余部,是孩子们喜欢的“老师作家”。沪江小学部特邀饶雪莉老师与各位家长分享自己的教学心得……

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