一年级学生美术学习分析

所属专题:一年级学生情况分析  来源:沪江小学资源网    要点:一年级美术  
编辑点评: 每一个年龄层次的孩子所表现的学习积极性和性格都不同。所以针对不同的年级的学生要有不同的情况分析,以便于老师跟好的与学生接触。小编在这里就整理了一些一年级学生美术情况的分析,以供大家参考。

小朋友刚从幼儿园进入小学,其实他们都已经有了很多的美术经验,所以家长们不能忽视对美术的重视,也许小朋友就是将来的大画家呢。小编就和各家长一起探讨讨论一年级学生美术的教育。

一、学生知识能力、学习习惯分析

一年级的小朋友刚从幼儿园升入小学,习惯比较差,易失去注意力等。因此教师的教学态度和教学理念起决定作用。如果能在宽松融洽的气氛中开始,那么孩子将自然地摒弃对美术课的畏惧感,从而激发对美术课的喜爱。

二、教学目的任务

1、通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好。

2、学习美术的基础知识和基本技能。

3、培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。

4、培养学生观察能力、想象能力、形象思维能力等。

三、教材重点、难点

1、学习有关美术的基本知识和基本技能。

2、培养学生空间知觉、形象记忆、创造能力等。

四、个人教研专题,小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。

五、主要措施

1、精心准备,做好课前工作。

2、运用不同手段,激发学生学习美术的兴趣。

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