宋晓彬老师公开课回顾:发现身边的精灵—多彩的昆虫世界

所属专题:沪江小学追课小队  来源:沪江小学资源网    要点:宋晓彬  
编辑点评: 宋晓彬老师为孩子们介绍有关于昆虫相关知识。通过结合图片的形式,让小朋友能够更形象和生动地理解有关于昆虫的知识。着重于让小朋友们能够了解最基础的昆虫知识,以激发他们对大自然的兴趣,自己能够亲身投入到大自然中发现其中的奥秘。

讲师介绍:

宋晓彬,昆虫爱好者,现上海师范大学生命与环境科学学院在读研究生,主要从事好蚁性和好白蚁性前角隐翅虫亚科的分类研究。

老师部落地址:http://bulo.hujiang.com/u/21671315/

讲座视频

讲座笔记:
昆虫是一类高度适应陆地生活的无脊椎动物,昆虫的种类多(已知100万种以上,约占所有动物种类的2/3);数量大(一棵树上可有10多万个个体,一个蚂蚁群的个体可以多达50万以上);分布广(几乎遍及整个地球)。这充分说明昆虫有惊人的适应环境的能力。为什么昆虫能在地球上会如此繁荣昌盛?

究其原因不外乎以下四点:

1、有翅:昆虫是无脊椎动物中唯一有翅的动物,飞行给昆虫的觅食、求偶、避敌和扩大分布等方面都带来便利。
2、口器类型多样化
3、体小:只需要少量食物便可完成发育
4、有惊人的繁殖能力

*什么是昆虫?
广义昆虫的定义
身体的环节分别集合组成头、胸、腹三个体段;
头部是感觉和取食中心,具有口器(嘴)和1对触角,通常还有复眼和单眼;
胸部是运动中心,具3对足,一般还有2对翅;
腹部是生殖与代谢中心,其中包含着生殖器和大部分内脏。

*常见昆虫目介绍

*昆虫的生长发育和变态
昆虫的生殖方式:

昆虫由于生活环境和生活方式的不同,经过长期的适应,生殖方式也表现出多样性。归纳起来主要有两类,即两性生殖和孤雌生殖。
昆虫的变态:
变态:昆虫从幼虫孵化后一直到羽化为成虫的发育过程中,一般需经过一系列形态上的和内部器官的变化,致使成虫和幼虫显著不同,这种现象称为变态。
1、 不完全变态
2、 完全变态
*昆虫的生活习性
*昆虫的巢
昆虫做各种各样的巢,其目的也是各种各样的,有的是为了隐藏自身,有的是为了捕获猎物,有的是为了抚育后代。巢有简单的,有复杂的,有小的,有大的,做巢方式与昆虫的进化有关系。

昆虫与人类的关系
昆虫在陆地上扮演着重要的角色。白蚁是朽木和落叶的重要分解者,动物的腐烂试题以及排泄物,经过蝇类的幼虫和屎壳郎取食,重新回到自然循环中。昆虫还为地球上大约25万种开花植物授粉,其中包含了许多重要的农作物。没有它们的授粉,我们将缺少丰富的营养来源,而在授粉的过程中,蜜蜂还会制造出蜂蜜,称为人类珍贵的美味。

昆虫是人类的好帮手
*优秀科普昆虫知识书推荐:
酷虫学校》、《多彩的昆虫世界》
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课后Q&A:
Q:怎么和小朋友一起做标本?
A:去野外采集标本,需要用到不同的工具,网、化学品致死、昆虫板、剪肢工具、固定工具。宋老师建议大家喜欢昆虫的话先以观察为主,不要去杀死他们,破坏大自然。
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Q:蚊子怎样才会不咬我们?
A:在家的话我们一般会使用驱蚊产品,原理就是用化学试剂产生令蚊子厌恶的气味,但这种化学试剂挥发性强,去野外就不太适用。野外驱蚊没有太好的方法,只有自己小心。在野外穿长袖长裤比较好。
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Q:大蒜能赶蚊子吗?
A:不可以
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Q:蜘蛛会吃同类吗?
A:大多数蜘蛛会吃同类,但蜘蛛不是昆虫,蜘蛛饿的时候不会管是否同类都会食用。螳螂交配完后,母螳螂会吃掉公螳螂。所有蜘蛛都有毒,毒性或大或小。

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