如何用绘本提升作文(二)

所属专题:沪江小学追课小队  来源:沪江小学资源网    要点:陈迅喆  
编辑点评: 小学高年级已经是作文的养成阶段,有什么方法能让孩子的作文不被教学教条所限制,既能获得老师好评,又能保持美好内涵? 绘本对于高年级学生,是稚嫩童书,还是作文利器?这一堂公开课,绘本作文名师陈老师将为小学高年级家长详尽介绍绘本作文的巨大魅力,和不可思议的魔法效果。

讲师介绍:

陈迅喆,青年女作家,出版小说《国王爱上鹦鹉螺》、《如果全世界我也可以放弃》,签约天略集团,即将出版《绘本大魔法 绘本作文》系列书籍。首创并独立开发针对小学生的“看绘本•学作文”课程完整体系,于《东方卫报》等报刊杂志连载写作专栏,多次走进校园对孩子进行作文指 导并推广新颖的教学理念,线上线下均为家长、孩子带来精彩的课程和讲座,是深受孩子欢迎的“大儿童”老师。

老师部落地址:http://bulo.hujiang.com/u/11452254/

讲座视频

讲座笔记:

在陈迅喆老师上一堂公开课——绘本大魔法:如何用绘本提升作文(一)中,我们学习了中低年级的写作手法,这堂课上,陈迅喆老师主要为大家讲解小学高年级作文,介绍高年级如何让绘本与作文联姻,让我们一起去看看老师的绘本大魔法吧!

陈迅喆老师绘本推荐:
本课陈迅喆老师为大家推荐并分享了以下图书,家长们课后可以找这类书给家里的小朋友看哦!《吹牛大王历险记》、《我的五个得力助手》、《小真的长头发》、《荒诞书全集》、《数字在哪里》

吹牛大王历险记


荒诞书全集


数字在哪里

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课后Q&A:

Q:2岁的孩子能看这种绘本吗?
A:2岁的孩子完全可以看这种书,孩子从十个月大开始就会有感受,所以建议家长从孩子十个月就开始带着他们读绘本。
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Q:家长如何指导孩子读绘本?是孩子单独看还是家长陪读好?
A:最好是家长陪着孩子读,家长的点拨和辅导很重要。
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Q:孩子读了很多书,但是写作水平还是没有进展,有没有什么方法可以改变这种状况?
A:像本堂课上介绍的《吹牛大王》这种书,会被家长认定为闲书,家长不太主张孩子看这种,导致孩子的兴趣没有地方释放。而孩子喜欢读的书,又由于阅读习惯导致读的不够仔细,这就需要家长选出这些文章让孩子精读。理解孩子一扫而过的阅读习惯,懂得引导孩子,要让孩子仔细阅读他们感兴趣的东西。
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Q:小学高年级学生由于受应试教育限制,思维已经被局限了,现在学习这种写作方法会不会太迟?
A:生活中点点滴滴的积累最重要,老师的课堂是带孩子体验,家长在课后也要多带领孩子体验生活。家长要有一双善于发现的眼睛,告诉孩子生活不是平淡无奇的,带着孩子一起去发现不平凡的世界。

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