李岑老师公开课回顾:原版书讲读答疑(7)

所属专题:李岑讲读原版书  来源:沪江小学资源网    要点:李岑  
编辑点评: 在少儿英语的学习过程中,哪些是我们必须要做的,哪些是我们应该避免的呢?英语教学专家李岑老师在这堂公开课上将与我们分享少儿英语学习的有所为和有所不为。

讲师介绍:李岑老师

李岑,清华大学硕士,英语教学教研专家。03年至今一直从事英语教学教研工作,所教授的学生涵盖小学,初中,高中,大学。培养了一批英语尖子生。从09年开始为了帮助中国内地小学生突破阅读瓶颈、体会英文观念,具备国际级英文素养,借鉴新加坡,香港等国家和地区的小学先进英文教学观念与教学实践,致力于原版童书的讲读教学,在希望从小培养孩子成为英语资优生的小学家长圈子里被广泛关注和认可。

视频回顾:

讲座问答:

1.孩子5岁了,很少接触英语,从光盘上听到一些英语单词,偶尔会断断续续说几个单词,家长很惊讶,家长会给孩子读双语书,但孩子只听汉语故事,特别希望孩子也能好好听英语故事。
小朋友对英文的了解是片段式的,我们要给他们营造一种语言环境,要给孩子听力刺激,可以报个辅导班,报辅导班之前家长可以考察一下,辅导班都有个小型实体课,有的课堂模式是家长胸前贴个饰品标志,中文老师和外教配合,家长可以旁听。如果家长感觉孩子很轻松,又接受英文,就可以参加一个培训班。家长希望孩子像喜欢汉语一样喜欢英语,是需要一个过程的。语言本身从游戏开始,家长陪孩子玩,玩的过程中获得知识,就是好的学习方法。

2.儿子在学校的英语学习很轻松,但回家后看原版书就很吃力,有没有办法改善。?
培养孩子学习时,要有个清醒的认识。孩子学习要靠自己的力量。家长也不要心急,学习是个循序渐进的过程,我们要分阶段,一步一步来。孩子现在读不懂原版书,是正常现象,因为孩子还小,他们看书的时候回自动过滤掉他们看不懂的东西。这种时候就需要有人来引导,家长可以充当这个角色。

3.孩子喜欢读书,但复述故事的能力较差,这种情况有没有什么解决办法?
复述不出英语故事,这也是个循序渐进的过程,能力还是要从简单入手。只要孩子每天晚上复述几段话,每晚学习几分钟,坚持下来,就可以了。做什么事情都贵在坚持,如果你每天让他说几个简单的句子,久而久之,孩子也会觉得慢慢说出复杂的句子也变得很容易了。

4.孩子三年级,读原版书比较吃力,不知道有什么办法能让孩子对原版书感兴趣。
《0-12岁英文原版书阅读指南》这本书由李岑老师推荐,书里会讲这些方法。孩子需要大人的引导,懂知识的人讲解。学英语有没有人帮,是最关键的问题。

5.三岁孩子的妈妈,想问如何给孩子选择原版书?
如果妈妈是大学四六级水平的话,可以给孩子讲解简单的原版绘本书。孩子三四岁的时候,妈妈陪孩子玩,营造一个轻松的环境,让孩子感受英文,就可以了。要想驾驭学问,就不要怕它。

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