小学语文阅读训练——小水珠和大波浪

 来源:互联网    要点:语文阅读训练  
编辑点评: 从山崖上滴下来的小水珠,正好滴在一块(坚硬 坚强)的石头上,它决心把石头滴穿。这件事让河中的大波浪知道了,大波浪便哈哈大笑,对小水珠说:“嘿,凭你那点力气,能把石头滴穿?真是可笑!”小水珠说:“不信,我俩比比看,你把河边的石头打个洞,我滴穿这块石头。

从山崖上滴下来的小水珠,正好滴在一块(坚硬 坚强)的石头上,它决心把石头滴穿。这件事让河中的大波浪知道了,大波浪便哈哈大笑,对小水珠说:“嘿,凭你那点力气,能把石头滴穿?真是可笑!”小水珠说:“不信,我俩比比看,你把河边的石头打个洞,我滴穿这块石头。九百九十九天以后,看看是怎样的(后果 结果)。”“容易,容易!”大波浪哈哈大笑,觉得小水珠小的可怜,九百九十九天肯定不会滴穿石头,而自己的力气大着哩,别说能给石头打个洞,就是把石头(摧毁 销毁)也容易!大波浪立即答应和小水珠赛一赛。

从此以后 小水珠对准石头的一个点 滴呀滴呀 不管刮风下雨 也不管白天黑夜 坚持不懈(辛勤 勤劳)地工作着 而大波浪却不同 高兴时 哗 地冲一下 不高兴时就懒洋洋地一动不动

九百九十九天过去了,小水珠来找大波浪:“你快来看看吧,我已经把石头滴穿了,银色的小圆洞还透着光呢!”

大波浪一听,着急了,赶快使出全身的力气,“哗——哗——哗”连续几声,可是河边的石头仍然一动也不动。

1.在括号内恰当的词语下面画“ ”。

2.给文章第二段的空白处加上标点符号。

3.文中第1自然段里大波浪对水水珠说话时的神态是()。

A.兴奋B.藐视C.谦虚

4.文中画“__”的句子属于()。

A.语言描写B.心理描写C.动作描写D.神态描写

5.这篇短文告诉我们_________________________________________________________。

6.小水珠滴穿石头的故事用一个成语概括是________。

【参考答案】

1.坚硬 结果 摧毁 辛勤

2. , , , , , ; , “ ” , 。

3.B       4.B

5.只要有目标,并且能坚持不懈,辛勤地工作,就能成功。

6.水滴石穿或滴水穿石

最新2017语文阅读训练信息由沪江小学资源网提供。

请输入错误的描述和修改建议,建议采纳后可获得50沪元。

错误的描述:

修改的建议: