小学语文六年级阅读——田螺姑娘

 来源:互联网    要点:语文六年级阅读  
编辑点评: 一个阳光明媚的早晨,原野上有些微风。快乐的孩子们在小溪中(游戏 嬉戏),他们把打捞上来的田螺放在草丛中,又追逐一群游鱼。离开了水的小田螺干渴难耐,它努力地朝岸边的方向挪去,太遥远了,正午的阳光(灸烤 烧烤)着大地,一阵阵的(灼热 火热)令它昏死过去……

一个阳光明媚的早晨,原野上有些微风。快乐的孩子们在小溪中(游戏   嬉戏),他们把打捞上来的田螺放在草丛中,又追逐一群游鱼。离开了水的小田螺干渴难耐,它努力地朝岸边的方向挪去,太遥远了,正午的阳光(灸烤   烧烤)着大地,一阵阵的(灼热 火热)令它昏死过去……一双大手托起了它,在(宽厚 宽大)的掌心中睁开(微弱  虚弱)的眼睛,他正(怜爱  怜悯)地(注视  凝视)着它,(缓缓  徐徐)放入水中,然后离去。

这是个锄归的路人。

获得生命的小田螺心怀感激,但它只是一只田螺而已,它不懂得表达但懂得铭记。因那一刻深情的凝视,从此,它不再是一只简单的田螺,它听见了自己的心,那里有一个深刻的愿望。

于是,历经千辛万苦的田螺来到了神灵的面前,它祈求,愿用所有的来生换取与恩人相守相望的缘分,尽管他们的相遇是在遥远的未来。神答应了。

水中的岁月并不安宁,大雨冲刷,干涸龟裂。小田螺一次次迁徙。它保存了一个完整的生命,静待日月,静待真情。

盈盈一水间,脉脉不得语。

缤纷的花朵点亮了原野,依旧是一个无比(酷热   炎热)的午后,他踏着阳光树影而来,掬一捧清冽的溪水送入口中,他终于看见水里的田螺。他把它带回去,放在水缸里。

所有的(等待  期待),春暖花开。

当他发现这个美丽善良的姑娘原来是一只田螺时无比惊讶,她羞涩地倾诉着自己的爱恋,眼里闪着幸福的泪花。这对于田螺姑娘来说太不容易了,一万年方修得人形,再有一万年才修得七情六欲,终于可以站在所爱的人面前,流下第一滴眼泪。

这是几千年来从村庄里流传下来的玫瑰色的神话,是幻想的花朵,它带领心灵飞越密密匝匝的凡俗。其实,每个人都有自己最初的等待,在花开花落时,我们的一生便因等待而美好。

如果,那是一份纤尘不染的真情。

1、细细品读这篇美文,并用“∨”在(   )中选择恰当的词语。

2、文中“羞涩”是表示          的词,请你再写3个意思相近的词:

文中“倾诉”用一个字解释      ,再写出5个和“倾诉”意思相近的词:

3、联系上下文,读懂句子,回答问题。

⑴ “它听见了自己的心”是指           ,“那里有一个深刻的愿望”是指。

⑵ “玫瑰色的神话”是指               ,“幻想的花朵”是指                     。

⑶ “一万年方修得人形,再有一万年才修得七情六欲,”“大雨冲刷,干涸龟裂。小田螺一次次迁徙。”把这两句话连起来理解,就知道作者是在用极简练、概括的语言告诉读者——。

3、在括号里填上合适的词。(各填2个 )

缤纷的(    )(    )    清冽的(    )(    )    铭记(   )(    )

干涸的(    )(    )    倾诉(    )(    )

4、这是一个美丽动人的神话故事,人人都会被田螺姑娘那份纤尘不染的真情所感动,请你对他们分别说一句祝福的话。

对田螺姑娘说:

对锄归的路人说:

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