小学语文六年级阅读——小草

 来源:互联网    要点:语文六年级阅读  
编辑点评: 是谁最早把春天到来的消息报告给人们□是杨柳□迎春花还是布谷鸟□不□首先告诉我,春天已经来到的□却是那些平凡的小草□野火烧不尽□春风吹又生□这就是古人用来赞美小草的诗句□。

是谁最早把春天到来的消息报告给人们□是杨柳□迎春花还是布谷鸟□不□首先告诉我

春天已经来到的□却是那些平凡的小草□

野火烧不尽□春风吹又生□这就是古人用来赞美小草的诗句□

你瞧,接连下了几次雨,如果你用手拨开贴着地皮的枯草,便可见到藏在下面的一簇簇貌不惊人的嫩绿的小草,它(偷偷  默默  悄悄)地伴随着春天的脚步来到人间。它虽没有迎春花那样惹人注目的花朵,也没有杨柳那样婀娜多姿的枝条,更没有布谷鸟清脆的歌喉。它是一棵棵普通的小草,当它俯卧在地底下时,那瘦弱的身躯,更看不出有什么特别的地方,但它却毫不自私地把终年(储蓄  积蓄  贮蓄)的绿色全部献给大地。

春天,山花烂漫,小草却静静地躺在美丽的鲜花丛中。大片大片,绿茵茵,软绵绵的草地,供孩 子们游戏,供大人们休息,有谁不赞扬它的(温和  温柔  温暖)、舒适。

小草,尽管它不为自己感到骄傲、自豪,默默地生长在祖国的大地上,但我也要赞美它,赞美它永生不息的绿色精神。

 

1、给第一、二自然段加上标点符号。

2、把文中括号内不恰当的词去掉,保留一个正确的。

3、照样子写词语

一簇簇

绿茵茵

4、联系上下文,解释带点的字

貌不惊人:

永生不息:

5、文中画线部分用了         修辞手法。

6、用“ // ”把短文分成三段。

7、作者赞美小草的原因是                                         。

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