小学语文六年级阅读——太湖黄昏

 来源:互联网    要点:语文六年级阅读  
编辑点评: 太阳瘦瘦软软枕在了山脊上,再射不出刺眼的光芒,只是无力地流出橘红的色彩,流在天上,流在湖里……太湖凝固成静静的一幅水彩画了□湖面像一块巨大的镜子□平滑得不见一丝波纹

太阳瘦瘦软软枕在了山脊上,再射不出刺眼的光芒,只是无力地流出橘红的色彩,流在天上,流在湖里……

太湖凝固成静静的一幅水彩画了□湖面像一块巨大的镜子□平滑得不见一丝波纹□天光似乎全被深深地吸进湖底□没有亮光泛出来□这镜子是黯淡的□湖心几只舟子□是镜中的几点黑斑□水天相接处那青紫色的山影□是一圈弯弯曲曲的镜框□这不规则的镜框艺术天下无二□谁也无法复制它们□

天色却是极斑斓极辉煌的。那落日周围,眼花缭乱的一片,仿佛是泼翻了一大盘荧光颜料,五颜六色亮晶晶地掺和在一起。也许是在燃着许多人世间罕见的宝物,于是才吐出这许多人世间罕见的火焰。火光正逐渐幽暗下去。

1、给文章的第二自然段加上标点。(3%)

2、这篇文章的作者是赵丽宏,我们曾经学过他的一篇文章叫《 》。(0.5%)

3、摘抄:

A、摘抄文中你喜欢的一个比喻句:(1.5%)

这句话中把“”比作“ ”

B、摘抄文中你喜欢的词语(不少于四个)并选其中的一个说一句话。(2%)

 

4、品读:(6%)

A、读完《太湖黄昏》,我们仿佛看到了一幅画,画家的调色盘上有 这些颜色 ;

B、读完《太湖黄昏》,耳畔仿佛响起《》(乐曲名)的旋律;

C读完《太湖黄昏》,不由得轻轻吟诵起这样的诗句: 。

5、关于太湖,你有哪些资料可以和大家交流?(2%)

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