《一个我熟悉的人》阅读答案

所属专题:沪江小诗人王盈雪  来源:互联网    要点:一年级语文阅读  
编辑点评: 十年悄悄过去了,在这温暖的十年中,我受过一些挫折,但更多的是受到了许多师爱。 是哪个老师呢?就是那个我熟悉的樊老师。

十年悄悄过去了,在这温暖的十年中,我受过一些挫折,但更多的是受到了许多师爱。 是哪个老师呢?就是那个我熟悉的樊老师。

樊老师是我幼儿园时的老师,她已经有50多岁了,对学生非常慈爱,说起话来,声音不 大,很好听,脸上常露着笑容。“风雨无情人有情”,樊老师就像个太阳,每当我遇到困 难时,她就来帮助我。一次放学回家,天空阴云密布,不一会儿,倾盆大雨冲击而下,我没带伞,怎么办?我就像是 热锅上的蚂蚁,急得团团转。看着同学们个个撑着伞回家,看着家长们高兴地来接孩子,看着无情的风雨 不停地下着,我不禁哭了。忽然,耳边传来了一个熟悉的声音,好清脆。我回头一看,呀!是那个 ……是那个和蔼可亲的樊老师。我迫不及待地投进樊老师的怀里,一种无法用语言来表达的师爱充满了我的全身 。她把伞给了我,亲切地说“回家吧。”我说声了谢谢,便转身走了,但老师,您却自己在雨 中,以衣带伞。我恨不得一步跨到樊老师面前,把伞给她,可她那身影已在雨中消失。

啊!多伟大的雨中情,她就是我熟悉的人,我永远记住这中感觉:师爱。

1.本文用了哪些修辞方法?从文中找出来。

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2.仔细阅读课文,并补充词组。

(   )的声音          (       )的樊老师

3.补充词语,并选择一个造句。

倾()大()                    和()可()

迫()及()

4、用自己的话说说“风雨无情人有情”的意思。

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5、你觉得“樊老师”是个怎样的人?你身边有这样的老师吗?请写一写。

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【参考答案】

1.引用  比喻

2.巨大  和蔼可亲

3.倾盆大雨  和蔼可亲  迫不及待

4.在自然灾害发生时,它是无情的,但一方有难,八方支援,我们的兄弟姐妹会络绎不 绝地伸出援助之手。

5.略

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