五年级语文阅读理解:虽然贫穷但不潦倒(含答案)

所属专题:五年级语文阅读理解  来源:互联网    要点:五年级语文阅读理解  
编辑点评: 语文的学习注重的是同学们平时的日积月累,点点滴滴的知识输入造就过硬的语文功底,大量的阅读是十分必要的,所以我们为五年级的同学们整理了一系列的阅读材料,并配以适量的小练习,希望对同学们有所帮助。

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适合对象
1. 小学高年级段的学生;
2. 准备小升初语文阅读考试的学生;
3. 做阅读题很苦恼,答题抓不住踩分点的学生。

虽然贫穷但不潦倒

(1)小李毕业后分到了西部一座小城的居委会。
(2)那年冬天,小李所在的城市划出了最低生活标准线,不上这线的便属贫困户,在年前可以获得一些帮助。
(3)小李与同事们背着大米与菜油等挨户走访这些人家。他们看到了露出棉絮的被褥、看到不了还漏的搪瓷脸盆,那些黑乎乎、灰蒙蒙的贫困状况超出他们的想象。可是当他们循着地址推开了又一户时,小李以为,他们一定是走错了人家。
(4)这一家窗明几净,有冰箱有洗衣机,有漂亮的窗帘和门帘,有立得很整齐的书籍······然而,他们没走错。
(5)这家的男人在几年前病逝,欠下了很多钱。两个孩子,有一个带残疾。女人一份薪水养3口人,还要还债,经济状况可想而知。
(6)但女主人的笑容就像她的屋子一样明朗 她说 冰箱洗衣机都是领导淘汰下来送给她家的 用用也蛮好的 孩子懂事 做完功课还帮她干零活
(7)这是,小李才发现,漂亮的门帘是自己用纸做的,那些书全是孩子每个学期用过的教科书,灶间的调味品只有油和盐两种,但油瓶和油罐擦得发亮。最让小李惊奇且起敬的是进门时女主人递给他的拖鞋,那鞋底是磨秃了的旧解放鞋的底,齐齐沿圈剪下,再用旧毛线织出带图案的鞋帮,穿着好看又暖和。
(8)他们在这一家总共停了10来分钟,比别人家稍稍长了些。小李渐渐看出了这一家却是贫困,但他亦渐渐看出了这一家的不贫困,他深信他们不会贫困太久,这是因为,他们即使贫困如此,也不潦倒。
注释:潦倒:颓丧、失意。

1、写出下列词语的近义词。
贫困——( ) 状况——( ) 残疾——( )

2、写出下列词语的反义词。
整齐——( ) 明朗——( ) 暖和——( )

3、缩写句子。
(1)小李毕业后分到了西部一座小城的居委会。
___________________________________
(2)小李与同事们背着大米与菜油等挨户走访这些人家。
___________________________________

4、短文第(4)段运用了什么修辞方法?

5、短文第(6)段中依次填入的标点正确的是( )。
A. ,,。,,。 B. ,,,;,。 C. ,,,,······ D. ,,,;,······、

6、这家“贫困”表现在哪里?“不贫困”又表现在哪里?

7、你也相信这一家不会贫困太久吗?为什么?   

答案请见>>

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