小学四年级课外阅读训练——四句箴言

 来源:互联网    要点:课外阅读训练  
编辑点评: 让少年受用一生的四句话也会让我们终生受益。其实,从识字起,我们就懂得许多道理,假如我 们能把这些道理踏踏实实地去实践,那么我们也会成为一个智者,成为一个有修养、有素质、对社会有用的人。

让少年受用一生的四句话也会让我们终生受益。其实,从识字起,我们就懂得许多道理,假如我 们能把这些道理踏踏实实地去实践,那么我们也会成为一个智者,成为一个有修养、有素质、对社会有用的人。

一位16岁的少年去拜访一位年长的智者。

他问:“我如何才能变成一个自己愉快,也能够给别人愉快的人呢?”

智者笑着望着他说:“孩子,在你这个年龄有这样的愿望,已经是很难得的了。很多比你 年长很多的人,从他们问的问题本身就可以看出,不管你给他们多少解释,都不可能让他们明白真正的道 理,就只好让他们那样好了。”

少年满怀虔诚地听着,脸上没有流露出丝毫得意之色。

智者接着说:“我送给你四句话。第一句话是,把自己当成别人。你能说说这句话的含义 吗?”

少年回答说:“是不是说,在我感到痛苦忧伤的时候,就把自己当成别人,这样痛苦就自 然减轻了;当我欣喜若狂之时,把自己当成别人,那些狂喜也会变得平和中正一些?”

智者微微点头,接着说:“第二句话是,把别人当成自己。”

少年沉思了一会儿,说:“这样就可以真正同情别人的不幸,理解别人的需求,并且在别 人需要的时候给予恰当的帮助。”

智者两眼发光,继续说道:“第三话是,把别人当成别人。”

少年说:“这句话的意思是不是说,要充分地尊重每一个人的独立性,在任何情形下都不 可侵犯他人的核心领地?”

智者哈哈大笑:“很好,很好。孺子可教也!第四句话是,把自己当成自己。这句话理解 起来太难了,留着你以后慢慢品味吧。”

少年说:“这句话的含义,我是一时体会不出。但这四句话之间就有许多自相矛盾之处, 我用什么才能把他们统一起来呢?”

智者说:“很简单,用一生的时间和经历。”

后来,少年变成了壮年人,又变成了老人。再后来在他离开这个世界很久以后,人们都还时时提 到他的名字,人们都说他是一位智者,因为他是一个愉快的人,而且也给每一个见到他的人带来了愉快。

1、给带点字加拼音。

虔 诚    难 得    孺子可教    平和中正 流露

2、请转述下列各句。

(1)他问:“我如何才能变成一个自己愉快,也能够给别人愉快的人呢?”

(2)少年说:“这句话的含义,我是一时体会不出。但这四句话之间就有许多自相矛盾之 处,我用什么才能把他们统一起来呢?”

3、读句子,你可以感受到什么?

少年满怀虔诚地听着,脸上没有流露出丝毫得意之色。

4、认真读文,仔细体会四句话的含义

第一句话,把自己当成别人。

第二句话,把别人当成自己。

第三句话,把别人当成别人。

第四句话,把自己当成自己。

5、请你也细细品品味味智者讲这段话的含义,然后再回答问题,对的画㊣,错误的χ(最好 编辑您帮忙,打出一个 带○的“误”字,以便和㊣相对应。)

智者哈哈大笑:“很好,很好。孺子可教也!第四句话是,把自己当成自己。这句话理解 起来太难了,留着你以后慢慢品味吧。”

(1)智者并不想把答案全告诉少年,那样智者就不能保持智者的地位了。(        )

(2)智者想让少年自己找到答案,他也相信少年通过人生的历练,能够找到答案。(        )

(3)智者其实是在实践第4条,把“自己当成自己。” 个人的不同,感受自然就不 同,把自己认为的智慧强加于他人并见得是真“智慧”,留白让人慢慢体味是更高的境界。(        )

(4)智者其实也在暗示少年,话说起来容易,道理讲起来简单,但要真正实践好,并不是易事 。路在自己脚下,还要踏踏实实一步一步走好。(        )

6、箴zhēn言yán 就是劝告的话。积累下面的箴言,抄写一遍,再背下来。

(1)斗智不斗勇。

(2)独柴难烧,独子难教。

(3)心粗性躁,一生不济。

(4)责人要宽,责己要严。

你还知道哪些箴言,请写下来和同学交流交流。

【参考答案】

1、虔qián 得dé 孺rú教jiào和hé中zhōng露 lù

2、转述

(1)他问,他如何才能变成一个自己愉快,也能够给别人愉快的人呢?

(2)少年说,这句话的含义,他是一时体会不出。但这四句话之间就有许多自相矛盾之处,他 用什么才能把他们统一起来呢?”

3、四句话的含义

(1)在自己感到痛苦忧伤的时候,就把自己当成别人,这样痛苦就自然减轻了;当自己欣喜若 狂之时,把自己当成别人,那些狂喜也会变得平和些了。

(2)可以真正同情别人的不幸,理解别人的需求,并且在别人需要的时候给予恰当的帮助。 ”

(3)要充分地尊重每一个人的独立性,在任何情形下都不可侵犯他人的核心领地。

(4)要善待自己,让自己的一生愉快的,而且也给他的人带来了欢乐。

4、(1)χ(2)㊣(3)㊣(4)㊣

5、志大才疏理想空。说话细思考,吃饭细咀嚼。尺璧非宝,寸阴是金。

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