四年级语文阅读理解(20):老师,我想对您说(含答案)

 来源:互联网    要点:四年级语文阅读理解  
编辑点评: 语文的学习注重的是同学们平时的日积月累,点点滴滴的知识输入造就过硬的语文功底,大量的阅读是十分必要的,所以我们为四年级的同学们整理了一系列的阅读材料,并配以适量的小练习,希望对同学们有所帮助。

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适合对象
1. 小学中年级段的学生;
2. 阅读水平较低、基础知识较弱的小学生;
3. 缺乏良好阅读习惯的小学生;
4. 做阅读题很苦恼,没有正确的阅读方法的小学生。

二十)

《老师,我想对您说 》(25分)

今天在座的同学中,有教授、法官、军人、经济师,有本市颇有名气的大厨师、电脑公司的总经理。在我们的成长过程中,您的谆谆教诲一直激励着我们。您可记得?有一次放学,您要求全班同学留下,说:“早上,我们班的一个同学为了帮助邻居老人看病迟到了,我错怪了他,非常抱歉。希望这位同学能够原谅我。”您的坦诚深深地感动了每一位同学。过了许多日子,大家谈起这件事,心里仍是热乎乎的。

1、 写出上列词语的近义词。(6分)

教诲(       )     激励(      )    坦诚(    )

2、 照样子写词语。(6分)

热乎乎:  ______________ 、______________ 、______________

谆谆教诲:______________ 、______________ 、______________

3、这段话主要是“我们”回忆一件什么事?(2分)

_______________________________________________________________________________

4、听了老师的话,大家的心里为什么“热乎乎”的?请在回答时用上“因为……所以……”(2分)

______________________________________________________________________________

5、文中有两句话直接表达了“我们”对老师的敬仰和爱戴之情,是哪两句?请抄在下面。(4分)

(1)________________________________________________________________________

(2)________________________________________________________________________

6、此时此刻,你也想对老师说些什么呢?(5分)

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答案请见>>

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