四年级语文阅读理解(5):漓江(含答案)

 来源:互联网    要点:四年级语文阅读理解  
编辑点评: 语文的学习注重的是同学们平时的日积月累,点点滴滴的知识输入造就过硬的语文功底,大量的阅读是十分必要的,所以我们为四年级的同学们整理了一系列的阅读材料,并配以适量的小练习,希望对同学们有所帮助。

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适合对象
1. 小学中年级段的学生;
2. 阅读水平较低、基础知识较弱的小学生;
3. 缺乏良好阅读习惯的小学生;
4. 做阅读题很苦恼,没有正确的阅读方法的小学生。

五)

《 漓江 》(30分)

桂林的漓江是一条美丽的江。

春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!

夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。江面上有红色的小船,颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳圈,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了光彩。

秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了,可香蕉树上却挂满了香蕉,这丰收的景色倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收。

冬天的漓江也很美,虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人,但它是那么纯洁,那么安静。漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻山、优波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。

1、写出下列词语的反义词。(6分)

沉睡—(     )    安静—(        )     丰收—(      )

2、读短文,补充词语。(6分)

色彩(   )(   )   颜色(   )(    )    热闹(    )(    )

生机(   )(   )  美不(    )(    )    丰硕(    )(    )

3、在短文中选自己喜欢比喻句、拟人句子抄下来。(4分)

比喻句:_____________________________________________________________________

拟人句:________________________________________________________________________

4、短文的第1自然段与下文的关系是__________________。(2分)

5、短文按__________________顺序描写了漓江的景色。(2分)

6、漓江一年四季的景色各有特点,选用文中的词语写下来。(8分)

春天:___________________________   夏天:___________________________

秋天:___________________________   冬天:___________________________

7、读了这篇短文,你学到了什么?(或想到了什么?)(4分)

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案请见>>

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