四年级第二学期课外阅读卷五

 来源:互联网    要点:小学语文阅读  
编辑点评: 阅读要读懂原文,许多孩子不读全篇文章就做题,肯定存在理解的偏差,学会联想,有的文章内容不同,中心相同,做题时可借用以往的经验,加强练习,阅读能力是一个从量变到质变的过程,有量的积累才会有质的飞跃。

四年级第二学期课外阅读卷五

班级          学号             姓名

课外阅读(50分)

(一)短文《漓江》(30分)

    桂林的漓江是一条美丽的江。

春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!

夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。江面上有红色的小船,颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳圈,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了光彩。

秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了,可香蕉树上却挂满了香蕉,这丰收的景色倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收。

冬天的漓江也很美,虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人,但它是那么纯洁,那么安静。漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻山、优波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。

1、写出下列词语的反义词。(6分)

沉睡(         )   安静(         )   丰收(         )   

2、读短文,补充词语。(6分)

色彩(   )(    )     颜色(   )(    )     热闹(   )(    )    

生机(   )(    )     美不(   )(    )     丰硕(   )(    )     

3、在短文中选自己喜欢比喻句、拟人句子抄下来。(4分)

4、短文的第1自然段与下文的关系是(                   )。(2分)

5、短文按(                 ) 顺序描写了漓江的景色。(2分)

6、漓江一年四季的景色各有特点,选用文中的词语写下来。(8分)

春天:                               夏天: 

秋天:                               冬天: 

7、读了这篇短文,你学到了什么?(或想到了什么?)(4分)

(二)短文《一流风景胜地--漓江》(20分)

    桂林漓江风景区是世界上规模最大、风景最美的岩溶山水游览区,千百年来它不知陶醉了多少文人墨客。桂林漓江风景区以桂林市为中心,北起兴安灵渠,南至阳朔,由漓江一水相连。桂林山水一向以“山青、水秀、洞奇、石美”四绝闻名中外。

漓江风景区是举世公认的世界第一流风景胜地。这一带峰峦耸秀,碧水如镜,青山浮水,倒影翩翩,两岸景色犹如百里锦绣画廊。沿途景点目不暇接,景色无比秀美,单是那江里的倒影,就别有一番情趣。那水里的山,比岸上的山更为清晰,而且因为水的流动,山也仿佛流动起来。山的姿态,也随着船的位置,不断变化。

漓江景色之奇还在山光水色之变化,在清晨,在中午,在黄昏,各有其姿,变化万千。尤其是在春雨迷蒙的早晨,江面上浮动着一层轻纱般的白蒙蒙的雨丝,这时的山水就更具有一种朦胧之美。 

1. 给下面的字选择恰当的意思,在上面画“√”。(4分)

犹如:(1)如同    (2)还

陶醉:(1)喝酒过多神志不清。(2)沉迷,过分地爱好。

2. 根据意思在文中找出相应的词语,填入括号。(4分)

(1)全世界一致认为。  (              )

(2)东西很多很好,眼睛来不及看,一时看不过来。(            )

3. 用“       ”画出描写水中倒影的语句。(3分)

4. 细读短文,填空。(6分)

(1)桂林山水以_____       ____________四绝闻名中外。

(2)“漓江景色之奇”主要指_______        _________________。

5. 给短文的主要内容选择正确答案,在后面画“√”。(3分)

(1)描述了桂林山水的美丽景色。( )

(2)描述了桂林山水的“四绝”。()

(3)描述了桂林漓江风景区的奇丽景色。( )

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