小学阅读题及答案——雕凤凰

 来源:互联网    要点:小学阅读训练  
编辑点评: 古时候,有个有名的木匠要在木头上雕刻一只凤凰。人们听说了,一窝蜂地跑来看。木匠在木头上勾了个大体轮廓,就不慌不忙地雕刻起来。当凤头、凤尾还没雕成,羽毛也没刻完的时候,围观的人就七嘴八舌地议论开了。

古时候,有个有名的木匠要在木头上雕刻一只凤凰。人们听说了,一窝蜂地跑来看。木匠在木头上勾了个大体轮廓,就不慌不忙地雕刻起来。

当凤头、凤尾还没雕成,羽毛也没刻完的时候,围观的人就七嘴八舌地议论开了。

看见凤凰头的人,撇撇嘴说:“那是什么凤凰啊,简直像公鸡。”

看见凤凰身子的人,斜斜眼睛说:“雕的一点也不像凤凰,倒像只又丑又笨的鸭子。"

其余的人也指指戳戳附和着说:“还是有名的木匠呢,真丢人!瞧那笨手笨脚的样子,还想雕刻凤凰呢!”

听了这些讥笑,木匠并不理会,仍然专心致志地雕刻着。

围观的人觉得没多大意思,便三三两两地散开了。只有一位白胡子老头仍在津津有味地欣赏着。∥

没过几天,凤凰雕成了,还涂上了鲜艳的色彩。人们又从四面八方赶来观看。

只见凤凰翠绿的冠子高高耸立,鲜红的爪子闪闪发光,色彩缤纷的身子格外耀眼,鲜艳美丽的翅膀跃跃欲飞。

木匠用刻刀轻轻一点,给凤凰刻上了一双明亮的眼睛,凤凰立即“扑噜噜”地拍打着翅膀,腾空飞起,在屋梁上回旋飞翔,三天三夜没有降落。

这时,那些观看的人齐声称赞,一致惊叹凤凰的精美,夸奖木匠技艺非凡。∥

那位白胡子老头听了,扭过头来,说:“别忘了,开始的时候你们是怎么议论的啊。”

一句话说得人们都羞愧得低下了头。

练一练

1.查字典。

①“翅膀’’的“翅’’用音序查字法查字母 _______。

②“缤’’用部首查字法查 _____部______画。

③“跃跃欲飞’’的“欲"字在字典上的解释有:A.欲望;B.想要;C.需要。在这个词里应该用第______种解释。

④“降"有两种读音:A.j ia n g;B.x i a n g“降落’’的“降’’应是第_____种读音。

2.联系上下文,理解下列词语,分别造句。

①羞愧一一_________________________________________________________________

⑦津津有味——_____________________________________________________________

3.本文分成3段(文中已用“∥’’线标出),写出1、2段大意。

第1段:_____________________________________________________________

第2段:_____________________________________________________________

4.回答问题。

①人们听了白胡子老头的话,为什么羞愧得低下了头?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

②读了这篇短文,你受到什么启发?

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答案:

1.① C ② 纟 10 ③ B ④ B

2.①我没做数学作业,老师批评了我,我很羞愧。

②我借到了一本早就想看的书,立即津津有味地看起来。

3.第1段:古时候,一个有名的木匠在木头上雕刻凤凰。还没雕完,围观的人就七嘴八舌地批评、讥笑。木匠仍专心雕刻,只有一个白胡子老头在欣赏着。

第2段:没几天,雕成了凤凰,还涂上了色彩,美丽异常。木匠为它点刻出眼睛后竟在屋梁上回旋飞翔。这时,那些围观者又夸奖木匠技艺非凡,凤凰精美。

4.①因为他们在没刻完时就乱批评,嘲笑木匠技术差、刻得丑,而刻好后又来称赞凤凰刻得精美,夸木匠技艺非凡。同样的人和事,他们的评价和态度前后截然不同,所以他们感到羞愧。

② a.我觉得对任何人和事不要匆忙下结论,要看清楚后再说。

b.对任何事,要有自己的独立见解,要动脑筋,不能人云亦云,瞎附和。

c.对别人的职责、讥笑要正确对待,不能被不正确的意见影响而失去主张。

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