小学语文阅读答题技巧(修订精华版)3

 来源:互联网    要点:小学语文阅读  
编辑点评: 阅读要读懂原文,许多孩子不读全篇文章就做题,肯定存在理解的偏差,学会联想,有的文章内容不同,中心相同,做题时可借用以往的经验,加强练习,阅读能力是一个从量变到质变的过程,有量的积累才会有质的飞跃。

第三部分:段落篇章

一.标题作用:

(1)全文的线索,推动情节发展

(2)总结文章内容,点名主旨(突出主题)

(3)形式新颖,吸引读者

(4)反映人物情感变化

二.某段起什么作用:

(1)开头,作用:

A、开篇点题(照应文章标题)

B、点名所要描写的对象

C、引起下文

D、渲染气氛

E、设置悬念,吸引读者

F、为情节发展埋下伏笔

(2)此段在文中,作用:

A、承上启下的过渡作用:总结上文,总领下文。

B、为情节发展埋下伏笔,推动情节发展

(3)结尾,作用:

A、总结全文,深化主题

B、点明文章中心,揭示文章主旨

C、照应题目

D、照应开头

E、照应全文

F、引人深思

三.归纳文章的中心。

公式: 

①写人为主:这篇文章记叙了……赞扬了……表达了…… 

②记事为主:这篇文章记叙了……(批评了)歌颂了……表现了…… 

③写景状物:这篇文章采用了……手法,借助……描写,赞扬了……抒发了……  ④游记:这篇文章描写了……表达了……感情 

⑤议论文:这篇文章论述了……阐明了……

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