小学语文阅读答题技巧(精华版)9

 来源:互联网    要点:小学语文阅读  
编辑点评: 阅读要读懂原文,许多孩子不读全篇文章就做题,肯定存在理解的偏差,学会联想,有的文章内容不同,中心相同,做题时可借用以往的经验,加强练习,阅读能力是一个从量变到质变的过程,有量的积累才会有质的飞跃。

十五、结合语境说加点词语在文中的特殊含义。

公式:  1、先解释这个词的本义。  2、……描写了(或刻画了)……  3、……意思是……

十六、前后照应。

公式:  1、在文章开头、中间、结尾找出关键词。  2、……与……相互照应,表现了……

十七、巧设悬念。

公式:  1、在文章开头找出作者所设的悬念(关键词)。  2、……,使文章情节曲折、跌宕起伏。

十八、文章开头写景语段的作用。

公式:  1、分析所写景物的特色。  2、……描写了……,为下文写……打下了伏笔。

十九、记叙线索。

公式:  1、分析线索种类:1、以“物”为线索;2、以“事”;3、以“人”;4、以“时间”;5、以“感情”。  2、以……为线索,串连事例,塑造人物形象,集中表现了主题。

二十、称谓变化。

公式:  1、找出人物称谓的变化词语。  2、采用第一人称,亲切、真实。  3、称谓变化也反映了情感的变化。

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