小学语文阅读答题技巧(精华版)6

 来源:互联网    要点:小学语文阅读  
编辑点评: 阅读要读懂原文,许多孩子不读全篇文章就做题,肯定存在理解的偏差,学会联想,有的文章内容不同,中心相同,做题时可借用以往的经验,加强练习,阅读能力是一个从量变到质变的过程,有量的积累才会有质的飞跃。

五、描写手法的作用。

1、读出描写手法在语段中的位置及目的。

2、明确描写类型及相关知识: 

①外貌(肖像)描写的主要作用就是显示人物的性格特征

②语言描写的主要作用就是表露人物感情,提示了人物内心世界 

③动作(细节)描的主要作用就是显示人物的精神面貌和性格特征,可使人物具有活力,栩栩如生 

④心理(神态)描写的主要作用就是展现人物的精神面貌,尤其是复杂的心理主刻画,更能提示人物的精神世界

3、公式:

外貌:描写了……的样子,表现了……

语言:……的语言,生动、传神地展示了……内心,表现了……

动作:用运……的词语,生动、准确地刻画了……

心理:……等词语写出了……,表现了……

六、环境描写的作用。

1、找出文段开头或中间及末尾的环境描写语句。

2、公式: 

①……的景物描写,写出了……的景色(或环境),烘托了人物……的性格和品质。 

②……的景物描写,结合人物心理活动,表现人物……的性格和精神。

③……的景物描写,反映了……的情景,为全文定下了……的感情基调。

七、仿写句子。

公式:

①数清例句的字数。 

②弄清例句所采用的修辞手法(没有修辞手法的除外)。 

③读懂例句与所要仿写的句子在概念和现象上的联系。

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