苏教版国标本小学语文六年级毕业模拟试卷

 来源:沪江小学资源网    要点:语文阅读训练  
编辑点评: 什么是酸雨?酸雨就是酸性的雨。酸雨是怎样形成的呢?我们知道,在生产,生活中,我们使用的煤,石油,天然气中都含有一定量的硫,这些物质在燃烧时和氧结合,便生成二氧化硫。

一、积累与运用(39分)

1.看拼音写词语(10分)

shòu xuē   pú sà   zhāi fàn  táng láng bǔ chán

( )         ( )           ( )             ( ) 

zhàng  péng    yāo hè    fēng zhēng      yù zhuó     bīng  diāo

(     )           (   )        (   )             (    )

2.用“√”给加点字选择正确的音节(2分)

惬(qiè xiá)意 教诲(huì huǐ)瘦削(xiāo xuē)拎着(līn līng)

3.下列几组词中没有错别字的一组是()(2分)

A.神彩奕奕浓妆淡抹孜孜不倦迫不及待

B.惊心动魄气势汹汹汗流浃背燃眉之急

C.栩栩如生司空见贯心急如焚博大精深

D.桀骜不驯和衷共济顾名思意明察秋毫

4.按要求写成语。(2分)

反映夏天炎热的成语:、 

表示冬天寒冷的成语:、

5.按要求写诗句。(7分)

(1)明明不喜欢读书,请你用一句名言劝劝他: 。

(2)按要求写诗句。

表达诗人爱国之情:           ,           。

表达友人离别之情:           ,           。

表达游子思乡之情:           ,           。

6.按要求把句子写完整。(5分)

(1)田野里,小虫为他演奏;             ,          ;            ,           。(排比句)

(2)桂花开了,              。(夸张句)

(3)站在山顶朝下望去,小池              。(比喻句)

(4)航天工作者?(反问句)

7.按课文内容填空(11分)

(1)我怀着好奇的心情在小船里,自以为从后脑,到臀部,到脚跟,没有一处船底了……眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石 过来。我又感觉,准会撞破额角,擦伤鼻子。

(2)人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会。我 正在欣赏着,突然那落日 ,最后像跳水员那样,以一个 、

 的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。这段话表达了作者对三亚落日景象 的情感。

二、修改下面一段话。(请用修改符号在原处改正。)(6分)

在《学雷锋树新风》活动中,学校展现了一批助人为乐的好同学。每天任真 完成了各科作业和语文作业后,总是奈心地帮助应病缺课的王少立同学。

三、把下面的句子整理成一段通顺的话。(6分)

()太阳出来了,它仿佛知道睡莲的心愿,把第一束阳光洒在睡莲身上。

()夕阳收起了最后一缕霞光。

()湖里的睡莲就张开花瓣,面对太阳升起的地方等待着。

()中午,太阳火辣辣的,湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。

()湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣,似乎睡觉去了。

()东方刚露出晨曦。

四、阅读理解。(19分)

(一)酸雨(7分)

什么是酸雨?酸雨就是酸性的雨。

酸雨是怎样形成的呢?我们知道,在生产,生活中,我们使用的煤,石油,天然气中都含有一定量的硫,这些物质在燃烧时和氧结合,便生成二氧化硫。

二氧化硫排向天空后,在空中的金属粉末和水蒸气的作用下,就成为了硫酸。这种酸随着雨水降落下来,就是酸雨了。

酸雨是会污染环境的。它的危害,首先表现在能使水体酸化,影响鱼类及其他生物的生长。现在全球有许多湖泊,河流,由于落入大量酸雨,水中酸的含量急剧增加,既杀死了鱼类,又危及四周的植物。每年全球有近百万公顷的树木死亡,大批茂盛的热带雨林逐渐枯萎。其次,它会腐蚀建筑物。希腊的雅典女神庙、意大利的斗兽场,北京的故宫的石狮子,这些数千年来保存完好的古代文化遗址,在数十年间就被酸雨腐蚀了。第三,它漂浮在空中形成的酸雾对人体的危害相当大,能刺激认得呼吸道和眼黏膜,使人患病甚至死亡。据统计,现在每年酸雨中的硫化物可造成约5万人死亡。

现在,人们已经认清了酸雨对人类造成的巨大危害,科学家称它为空中杀手呢。当然,目前对付这一杀手还没有什么高招,办法还只有一个。那就是全球共同努力,控制二氧化硫的排放,逐渐消除大气污染。

1.用“”在短文中划出说明酸雨是怎样形成的句子。(2分)

2.酸雨的危害,一是;二是 ;三是 。(3分)

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