六年级语文复习资料:作文篇

所属专题:六年级语文复习资料  来源:沪江小学资源网    要点:六年级语文复习资料  
编辑点评: 六年级语文的知识点已经开始慢慢多了起来,为了帮助同学们更好地进行语文复习,小编为大家整理归纳了六年级语文复习资料系列,以下是作文部分,希望对大家有所帮助。

作文是字、词、句、段等语文知识的综合运用。在小学阶段要求会写简短的记叙文。做到思想健康,内容具体,条理清楚,语句通顺,书写工整,注意不写错别字。正确使用学过的标点符号。会写常用的应用文:留言条、请假条、板报稿、日记、书信、通知及简单的读书笔记和会议记录等。要写好一篇作文必须解决好以下几个方面。

审清题意
认真选材
把事写具体
有条理地记事
怎样写好写人的文章

一、审清题意(即要看懂题目的意思和要求)

第一,必须弄清题目要写的对象。
如:《我这个小孩》和《邻居家的小孩》,虽然都是写小孩,但前者是写自己,后者却是写别人。又如在状物的文章《我最喜欢的××》一题,仔细研究,它要求我们写最喜欢的东西或有趣的动物等。如果按《我最喜欢的人--妈妈》来写这就弄错了写作的对象。

第二,必须弄清题目要写的范围。
有的题目从时间方面规定了范围,如《夏天的晚上》、《课间》。有的从地点方面规定了范围,如《操场一角》、《在公共汽车上》。有的从内容方面规定了范围,如《学洗衣》、《植树》。也有的从几个方面规定了范围,如《放学路上学雷锋》,就是从时间、地点、内容几方面规定了写作的范围。

第三,必须弄清题目要写的重点。
重点是指题目中表示思想意义或思想感情的关键词。如,《二十年巨变》重点应放在“巨变”上,写出改革开放二十年来,我国(或家乡)所发生的巨大的变化,以赞颂改革开放政策的辉煌成果。

练一练:

1、分析下列作文题,按照要求把题目分类(在横线标出题号)。
(1)早晨 (2)好姑姑
(3)友谊 (4)比赛
(5)上学路上 (6)放学以后
(7)我的妹妹 (8)我和妹妹
(9)我爱劳动 (10)难忘的一天
(11)和好 (12)爱晚前
(13)练毛笔字 (14)这件事教育了我
限制中心的题目有_______________________
限制时间的题目有_______________________
限制地点的题目有_______________________
限制叙事的题目有_______________________
限制写人的题目有_______________________
限制写人物关系的题目有_________________

2、用~~~~~~划出下列题目中的关键词,并体会它对表现文章中心思想的作用。
他家富起来了我和同桌比手劲妈妈教我洗衣服这件事做对了他的心灵美

>>点击查看六年级语文复习资料专题,阅读更多相关文章!

最新2019六年级语文复习资料信息由沪江小学资源网提供。

请输入错误的描述和修改建议,建议采纳后可获得50沪元。

错误的描述:

修改的建议: