看图写话图片及学员作品:有趣的标点符号

所属专题:  来源:沪江小学资源网    要点:二年级看图写话图片  
编辑点评: 二年级主要是进行看图写话的训练。看图写话是小学语文低年级教学的重要组成部分,是培养、提高儿童认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。通过仔细看图,判断事物发生的时间、地点、了解画面所反映的主要内容。从训练观察能力入手,发挥想象力的作用。小编整理了一系列二年级看图写话范文供同学们学习。

注:以下作文均来自于“沪江小学生看图写话全集”学员课后作业

标点符号歌

句号(。)是个小圆点,用它表示说完话。

逗号(,)小点带尾巴,句内停顿要用它。

顿号(、)像个芝麻点,并列词语点中间。

冒号(:)小小两圆点,要说话儿写后边。

问号(?)好像耳朵样,表示一句问话完。

叹号(!)像个小炸弹,表示惊喜和感叹。

引号(“ ”)好像小蝌蚪,内放引文或对话。

省略号(……)六个点,表示意思还没完。

作业内容:

这里有四幅图片:图片中有两只兔子,围绕一条很像裤子但却不是裤子的东西在讨论。

请大家仔细观察图片,发挥联想,以”不是裤子“为题目,看图写话。

庹庹老师有个要求,那就是把图片中发生的故事写在方格纸或者田字格纸上,请大家注意标点符号的位置哦!

部分学员作业集:

@u138WSOZn98

葱儿老师点评:

同学这个故事整体的写的很好~助助先给你点个赞~但是我们中间这一部分如果调整一下就更好了,这里“兔妈妈给兔宝买了一顶帽子,兔宝看了迫不及待的想抢过帽子正准备把脚伸进去”这一部分有点奇怪哦,助助建议调整一下,改成:兔宝从妈妈手里拿过这个蓝色物品,左右瞅瞅觉它很像裤子,于是就毫不犹豫的把脚提了起来,准备伸进去。这时,兔妈妈见状,连忙说道:“傻孩子,这是帽子不是裤子呀~”这样会更好哦~因为我们不能一开始就直接说它是帽子哈,如果一开始直接说它是帽子的话,后面又写小兔子不知道这是帽子,这样会前后矛盾的哦~加油加油!(o^^)oo(^^o) 作文多多练习哟~

@江雨墨

葱儿老师点评:

雨墨的这篇文章整体的写的还是可以的, 就是局部有些地方需要调整一下,有些地方过渡的不是很好,比如小兔把礼物接了过来,就穿上了,这句话前后过渡就不是很完整,然后还有兔妈妈告知是帽子以后,小兔就直接戴到了头上,而前一秒还是穿在脚上的,所以这里有一个脱的过程没有写出来,也没有过渡出来,所以会显得文章不够饱满哦~助助建议你再调整一下这些地方哈~还有就是标点符号,最好是不同的标点符合分开写,分开占格,不要两个写在一个格子里哦~加油加油!(o^^)oo(^^o) 多多注意哈~期待你的下一篇文章哦~

修改后

@小悦悦33

葱儿老师点评:

同学的这篇文章图片大概的内容都描述清楚了,但是你的文章前后的衔接不是很好,然后多多把帽子穿腿上的那种感觉没出来,给人一种多多没有好奇这是什么,而是直接指导它是裤子然后准备穿上的感觉,所以助助建议你前面调整一下哈~然后再就是文章需要再写的细腻一点,该写的铺垫还是要写,不能省略哦~句子过渡这方面多多注意一下哦~继续加油吧!

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