看图写话图片及学员作品:关联词语少不了

所属专题:  来源:沪江小学资源网    要点:二年级看图写话图片  
编辑点评: 二年级主要是进行看图写话的训练。看图写话是小学语文低年级教学的重要组成部分,是培养、提高儿童认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。通过仔细看图,判断事物发生的时间、地点、了解画面所反映的主要内容。从训练观察能力入手,发挥想象力的作用。小编整理了一系列二年级看图写话范文供同学们学习。

注:以下作文均来自于“沪江小学生看图写话全集”学员课后作业

关联词就像是把糖葫芦串起来的那根木签,有了它,一颗颗糖葫芦才能串起来,紧紧地挨在一起,这样,小朋友们吃起来才更加方便,更加美味。同样,有了关联词,我们说的句子才更加连贯,一起更加清楚。

在今天的课堂里,庹庹老师和小朋友们一起学习了这几组关联词:

因为……所以……

一边……一边……

如果……就……

有的……有的……还有的……

先……再……然后……

作业内容:

1.请大家仔细观察这里的图片,图片里的小朋友在干什么呢?他们把垃圾扔到哪里去了?请你们以《保护环境》为题目,写一段话来描述这张图片,记住,这段话里面要用到关联词如果……就……

2. 庹庹老师希望大家准备一个看图写话百宝箱,除了今天庹庹老师讲到的关联词之外,还要去搜集更多的关联词,放到百宝箱里,以后会发挥意想不到的作用哦!小朋友们可以把自己搜集的关联词整理好,上传到班级作业区,和大家一起分享。

部分学员作业集:

@mark20071105

葱儿老师点评:

 同学的这篇文章整个图片的内容有写出来哦~很棒很棒~然后还适当的扩展了一下,写了一个很丰富饱满的故事了,很棒很棒~!这点助助给你点个赞~但是整个文章读起来就显得句子与句子之间的衔接与过渡还不是很好哦,还需要再看看哈~刚开始写可能会这样了,后面多看看优秀文章吧~多借鉴一些哦~!加油加油!

@苦丁cha

 

葱儿老师点评:

同学这篇文章总的来说没有什么大的问题的哈~基本内容都有写出来,时间地点人物这三要素也抓的很好哦,很棒很棒~而且同学从另一个角度来描述了画面上的两个小朋友了,这样也不错哦,很新奇的角度,但是助助要提醒一下同学哈,别人的想法如果没有说出来的话我们是没有办法知道别人脑袋里在想什么的哦,所以你说妹妹想,这样的话不符合逻辑哈,再调整一下下哈,然后特形象文章中有写错别字哦,快来找看看哈~自己找出来多写写这个字,然后下次写作文的时候再遇到它就不会写错了哦~继续加油吧~

袋袋老师点评:

高露洁的杯子同学这篇作文语言表达清楚,叙述自然生动~~助助觉得很棒哦~~而且助助非常惊喜的是,同学内容写得很丰富,篇幅上写了2页多呢~~同学这篇作文对两个小朋友之间的互动写得很细致~~这点赞赞哒~~助助希望同学下次提交作文的时候如果照片可以更清楚那就更棒啦~~另外助助觉得同学也可以写一写如何去保护环境这样内容更完整哦~~*^_^*对啦,还有要认真练字哦,同学有很大潜力哒!

@IrisBobby

袋袋老师点评:

同学这篇作文对图片内容进行了很细致的描写,马丁和安妮之间的互动更凸显了保护环境的主题,这篇作文把马丁和安妮两个小朋友的形象塑造得很棒,他们之间的对话描写很恰当~~这点很赞哦~~~但是呢,助助觉得题目是保护环境,但内容上还缺乏内容的补充呢~~所以助助建议同学多写一写如何保护环境~~同学觉得呢?

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